灭火器会不会爆炸:狠抓师德师风 铸造优良师魂--十堰教育信息网
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/06/11 23:56:28
狠抓师德师风 铸造优良师魂
来源:白浪小学 作者:白晓 更新时间:2010-11-12
白浪小学师德工作成效显著,教师的师德光荣事迹得到了社会的肯定,11月5日,湖北电视台教育频道《荆楚聚焦》栏目组对该校进行了专题采访,并将于近期在湖北电视台教育频道播出。
近年来,白浪小学以“做人民满意教师,办人民满意的教育”为宗旨,打造了一支作风过硬、师德高尚的教师队伍,学校多措并举加强师德师风建设,提高教师师德修养。具体表现在:一、高度重视师德师风建设,把师德师风作为提升教师队伍素质,促进教育教学质量提高的一项根本性的工作,长期摆在突出位置;二、引导和组织教师学习了《教师职业道德学习读本》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德建设十项规范》、胡锦涛、温家宝的重要讲话等内容,切实提高教师的思想境界和师德水平。三,抓思想,抓学习,抓教育,从源头上加强师德师风建设,抓制度,抓管理,抓惩戒,规范从教行为,推进依法治教。四、创新活动形式,保持师德师风建设工作的生机和活力。如:开展师德师风大讨论活动,举行演讲比赛,开展“四个一”活动(签订一份符合新规范的师德师风承诺卡,撰写一次学习体会文章,每人帮扶一名后进生,开好一次学生家长会),观看《师德启示录》,开展师德承诺活动,师德师风与评优评模、职称晋升结合起来,师德师风建设与教学科研工作紧密结合起来。五、以制度为核心,边实践边完善,建立以师德建设为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系,客观量化考核教师的师德行为,使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。
师德师风建设活动的开展,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;淡泊名利、志存高远”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高。
在2010年全省中小学教师“师德故事”征文比赛活动中,白浪小学荣获优秀组织奖,有12位老师的师德故事获奖。其中任泽霞、周平和王洪峰老师获一等奖,郑小锐、张昭萍和刘清文三位老师获二等奖,许艳、瞿正梅、姜炳全、郑莎莎四位老师获三等奖,郑英和郑小丽老师获优秀奖。该校获奖人数占了我市获奖人数的四分之三。
来源:白浪小学 作者:白晓 更新时间:2010-11-12
白浪小学师德工作成效显著,教师的师德光荣事迹得到了社会的肯定,11月5日,湖北电视台教育频道《荆楚聚焦》栏目组对该校进行了专题采访,并将于近期在湖北电视台教育频道播出。
近年来,白浪小学以“做人民满意教师,办人民满意的教育”为宗旨,打造了一支作风过硬、师德高尚的教师队伍,学校多措并举加强师德师风建设,提高教师师德修养。具体表现在:一、高度重视师德师风建设,把师德师风作为提升教师队伍素质,促进教育教学质量提高的一项根本性的工作,长期摆在突出位置;二、引导和组织教师学习了《教师职业道德学习读本》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德建设十项规范》、胡锦涛、温家宝的重要讲话等内容,切实提高教师的思想境界和师德水平。三,抓思想,抓学习,抓教育,从源头上加强师德师风建设,抓制度,抓管理,抓惩戒,规范从教行为,推进依法治教。四、创新活动形式,保持师德师风建设工作的生机和活力。如:开展师德师风大讨论活动,举行演讲比赛,开展“四个一”活动(签订一份符合新规范的师德师风承诺卡,撰写一次学习体会文章,每人帮扶一名后进生,开好一次学生家长会),观看《师德启示录》,开展师德承诺活动,师德师风与评优评模、职称晋升结合起来,师德师风建设与教学科研工作紧密结合起来。五、以制度为核心,边实践边完善,建立以师德建设为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系,客观量化考核教师的师德行为,使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。
师德师风建设活动的开展,使全校教师受到了深刻的教育,形成了“爱岗敬业、严谨笃学、关爱学生;刻苦钻研、勇于创新;淡泊名利、志存高远”的良好氛围,每位教师的思想政治素质和职业道德水平均有了不同程度提高。
在2010年全省中小学教师“师德故事”征文比赛活动中,白浪小学荣获优秀组织奖,有12位老师的师德故事获奖。其中任泽霞、周平和王洪峰老师获一等奖,郑小锐、张昭萍和刘清文三位老师获二等奖,许艳、瞿正梅、姜炳全、郑莎莎四位老师获三等奖,郑英和郑小丽老师获优秀奖。该校获奖人数占了我市获奖人数的四分之三。
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