双氧水与碘伏:圆锥曲线,提纲挈领

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圆锥曲线,提纲挈领

章丘市第一中学    郭英柱    2011年7月20日 17:33

张永波于11-7-21 08:15推荐深刻领会圆锥曲线的根、茎、叶、枝,比喻形象,易于学生形成知识网络齐龙新于11-7-21 09:31推荐弄清“根、茎、叶、枝”,就把握了圆锥曲线这棵参天大树,无论雨多大,风多猛,相信圆锥曲线这棵树都会巍然不动! 

圆锥曲线,提纲挈领

圆锥曲线是高中数学的传统知识,它与物理中的力学、光学联系密切,高考中压轴题一般放在圆锥曲线上,因此提纲挈领地研究圆锥曲线,对于理解知识内涵,提升数学思维水平,十分有必要。

一、定义是根。椭圆定义中有几个要素:平面内、两个定点、距离和、2a>2c。有道高考题,涉及到两个定点及距离和为定值,很自然就想到了椭圆。因此定义应用广泛:1、求交点三角形面积、周长。2、求轨迹方程。3、求离心率。4、求最值。5、求曲线方程。

二、方程是枝。圆锥曲线方程一般有三种形式:标准式、一般式、参数式。求圆锥曲线方程是一种重要题型,常用方法:1、直接法。直接求出基本量。2、待定系数法。把圆锥曲线方程设为合适的形式想法解决。

三、性质是叶。圆锥曲线性质很多,抓好离心率这一条性质就抓住了重点,也抓住了难点。求离心率的常用方法:1、定义法。2、特征三角形。3、解关于a和c的七次方程。

四、应用是茎。直线与圆锥曲线的综合应用能够有效的反应考生的基础知识、基本技能,也能有效的反应考生的数学潜能、创新素质,因此高考命题人员喜欢在直线与圆锥曲线应用上大做文章,编制五花八门的压轴题。这些年来,题目变了又变,但是基本技能不变。1、位置关系判定。常用处理方法:判别式法和数形结合法。特例:直线与圆的位置关系一般比较d和r的大小。2、弦长计算。弦长计算是高考中重点考察的知识点。弦长只不过是两点间距离而已,一般弦长有弦长公式,应特别注意通径和圆中弦长的计算。3、弦中点问题。要么联立方程组求弦中点坐标,要么由弦中点坐标求弦所在直线的斜率,两个公式应该熟记。4、对称问题。不论是中心对称还是轴对称,本质是点点对称。5、定值、最值问题。6、轨迹问题。一般抓好三种方法:互译法、定义法、带入法。7、其他问题。

总之,不论是在日常学习,还是在各种考试中,不论遇到什么样的圆锥曲线问题,只要能深刻领会圆锥曲线的根、茎、叶、枝,把题目的条件、结论善于进行发散思维,顽强拼搏,就一定能攻无不克,战无不胜。