大连熙康体检中心电话:现代远程教育研究方法——张伟远
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/06/03 07:05:49
张伟远博士的报告《现代远程教育研究方法》,报告的主要内容如下:
总的来说,学术论文分成评论性论文、理论性论文和研究报告三种类型。国内学者以前两者居多,总和可占到90%以上。而在国际上,研究报告(研究性论文)一般要占总论文的70%,理论性的论文只有真正的大家,才能敏锐得觉察到该领域的发展方向,高瞻远瞩的写出来。一、国际学术会议论文要求
1.背景信息
2.研究目的
3.研究方法
4.研究结果
5.研究价值
会议论文一般会先审摘要,而以上五点则是一般摘要必备的,如果不具备,则很有可能就直接cancel掉了。以前也看过一些论文摘要的要求之类的文章,但是每次都是很快在脑子里消失了。张博士讲了他审国际会议的经历,给出了合格文摘正反面的例子,让我一下觉得,看来以前还是没有真正学会写摘要。二、国际学术期刊论文要求
张博士给出了他所参与的《国际开放和远程教育评论》杂志时,杂志给评审人的十条意见:
1.完整、清楚、良好的组织和安排;
2.研究课题的价值;
3.研究的可应用性;
4.对开放和远程教育的创造性或独到贡献;
5.采用理论光家对问题的描述(只适用部分论文);
6.文献研究的相关性;
7.研究设计和研究方法的适合性;
8.研究结果结实的准确性和有用性;
9.合理的争论和分析;
10.结论中对远程教育理论、研究或实践的启示。三、研究报告的组成部分
1.报告前的基本资料(题目、作者、摘要、关键词)
2.正文(介绍、理论框架、研究方法、研究结果、讨论、结论)
3.感谢
4.参考资料题目
简单明了,突出重点,用词明白,易懂,切记题目假、大、空,避免使用晦涩的、含糊的 词语。介绍
包括研究领域(忌与文摘同)、文献研究、研究课题、研究目的、研究意义和价值。研究方法
包括研究方法本身、抽样技术和样本、研究过程和工具、数据或资料处理的技术等。研究结果
包括报告主要的研究结果、阐述最重要的发现、对研究结果进行评论。讨论
最初的研究目的、综合本研究的发现、研究结果的解释、研究对实践的意义、研究的局限性、需要进一步研究的内容。感谢
资助本研究的单位,本研究小组其他成员的帮助等等参考文献
引用英文的参考文献用APA标准
研究报告的撰写
(一)评论性论文
(二)理论性论文
(三)研究报告(国外占70%以上)
1.背景信息
2.研究目的
3.研究方法
4.研究结果
5.研究价值
国外国际论文的质量的三个水平:宣读论文、张贴论文、拒绝
例如:《国际开放和远程教育评论》
1.完整、清楚、良好的组织与安排
2.研究课题的价值
3.研究的可用性
4.对开放和远程教育的创造性或独到贡献
5.采用理论框架对问题的描述(只适用于部分论文)
6.文献研究的相关性
7.研究设计和研究方法的适合性
8.研究结果揭示的准确性和有用性
9.合理的争论和分析
10 .结论中对远程教育理论、研究和实践的启示
(四)研究报告的组成部分
1.报告前的基本资料:
题目(简单明了,突出重点、用词明白易懂。切忌题目假、大、空,避晦涩、含糊词语)
作者、摘要、关键词
2.正文:
介绍(导修教育应提供的学习支持服务)
理论框架
研究方法(方法、抽样技术和样本、研究过程和工具、数据和资料处理技术)
研究结果(报告主要的研究结果,阐述最重要的发现,对研究结果进行评论)
讨论(最初的研究目的,基本理论、研究假设、发现,对研究结果的解释)
结论
3.感谢
4.参考资料
(五)教育研究的一般步骤
1.确定研究问题
2.综合文献研究
3.进行研究设计
4.选择研究方法
5.收集研究资料
6.分析研究结果
7.得出研究结论
8.撰写研究论文
关于张伟远的研究方法的论文在《远程教育杂志》上有连载。
总的来说,学术论文分成评论性论文、理论性论文和研究报告三种类型。国内学者以前两者居多,总和可占到90%以上。而在国际上,研究报告(研究性论文)一般要占总论文的70%,理论性的论文只有真正的大家,才能敏锐得觉察到该领域的发展方向,高瞻远瞩的写出来。一、国际学术会议论文要求
1.背景信息
2.研究目的
3.研究方法
4.研究结果
5.研究价值
会议论文一般会先审摘要,而以上五点则是一般摘要必备的,如果不具备,则很有可能就直接cancel掉了。以前也看过一些论文摘要的要求之类的文章,但是每次都是很快在脑子里消失了。张博士讲了他审国际会议的经历,给出了合格文摘正反面的例子,让我一下觉得,看来以前还是没有真正学会写摘要。二、国际学术期刊论文要求
张博士给出了他所参与的《国际开放和远程教育评论》杂志时,杂志给评审人的十条意见:
1.完整、清楚、良好的组织和安排;
2.研究课题的价值;
3.研究的可应用性;
4.对开放和远程教育的创造性或独到贡献;
5.采用理论光家对问题的描述(只适用部分论文);
6.文献研究的相关性;
7.研究设计和研究方法的适合性;
8.研究结果结实的准确性和有用性;
9.合理的争论和分析;
10.结论中对远程教育理论、研究或实践的启示。三、研究报告的组成部分
1.报告前的基本资料(题目、作者、摘要、关键词)
2.正文(介绍、理论框架、研究方法、研究结果、讨论、结论)
3.感谢
4.参考资料题目
简单明了,突出重点,用词明白,易懂,切记题目假、大、空,避免使用晦涩的、含糊的 词语。介绍
包括研究领域(忌与文摘同)、文献研究、研究课题、研究目的、研究意义和价值。研究方法
包括研究方法本身、抽样技术和样本、研究过程和工具、数据或资料处理的技术等。研究结果
包括报告主要的研究结果、阐述最重要的发现、对研究结果进行评论。讨论
最初的研究目的、综合本研究的发现、研究结果的解释、研究对实践的意义、研究的局限性、需要进一步研究的内容。感谢
资助本研究的单位,本研究小组其他成员的帮助等等参考文献
引用英文的参考文献用APA标准
研究报告的撰写
(一)评论性论文
(二)理论性论文
(三)研究报告(国外占70%以上)
1.背景信息
2.研究目的
3.研究方法
4.研究结果
5.研究价值
国外国际论文的质量的三个水平:宣读论文、张贴论文、拒绝
例如:《国际开放和远程教育评论》
1.完整、清楚、良好的组织与安排
2.研究课题的价值
3.研究的可用性
4.对开放和远程教育的创造性或独到贡献
5.采用理论框架对问题的描述(只适用于部分论文)
6.文献研究的相关性
7.研究设计和研究方法的适合性
8.研究结果揭示的准确性和有用性
9.合理的争论和分析
10 .结论中对远程教育理论、研究和实践的启示
(四)研究报告的组成部分
1.报告前的基本资料:
题目(简单明了,突出重点、用词明白易懂。切忌题目假、大、空,避晦涩、含糊词语)
作者、摘要、关键词
2.正文:
介绍(导修教育应提供的学习支持服务)
理论框架
研究方法(方法、抽样技术和样本、研究过程和工具、数据和资料处理技术)
研究结果(报告主要的研究结果,阐述最重要的发现,对研究结果进行评论)
讨论(最初的研究目的,基本理论、研究假设、发现,对研究结果的解释)
结论
3.感谢
4.参考资料
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1.确定研究问题
2.综合文献研究
3.进行研究设计
4.选择研究方法
5.收集研究资料
6.分析研究结果
7.得出研究结论
8.撰写研究论文
关于张伟远的研究方法的论文在《远程教育杂志》上有连载。
研究方法
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心理学研究方法
人文科学的研究方法
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人类社会研究方法分类
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