中国国航和韩亚航空:小学奥数知识点(1-6年级)

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/06/12 04:50:47

概述
一、 计算
1. 四则混合运算繁分数
⑴ 运算顺序
⑵ 分数、小数混合运算技巧
一般而言:
① 加减运算中,能化成有限小数的统一以小数形式;
② 乘除运算中,统一以分数形式。
⑶带分数与假分数的互化
⑷繁分数的化简
2. 简便计算
⑴凑整思想
⑵基准数思想
⑶裂项与拆分
⑷提取公因数
⑸商不变性质
⑹改变运算顺序
① 运算定律的综合运用
② 连减的性质
③ 连除的性质
④ 同级运算移项的性质
⑤ 增减括号的性质
⑥ 变式提取公因数
形如:
3. 估算
求某式的整数部分:扩缩法
4. 比较大小
① 通分
a. 通分母
b. 通分子
② 跟“中介”比
③ 利用倒数性质
若 ,则c>b>a.。形如: ,则 。
5. 定义新运算
6. 特殊数列求和
运用相关公式:






⑦1+2+3+4…(n-1)+n+(n-1)+…4+3+2+1=n


二、 数论
1. 奇偶性问题
奇 奇=偶 奇×奇=奇
奇 偶=奇 奇×偶=偶
偶 偶=偶 偶×偶=偶
2. 位值原则
形如: =100a+10b+c
3. 数的整除特征:
整除数 特 征
2 末尾是0、2、4、6、8
3 各数位上数字的和是3的倍数
5 末尾是0或5
9 各数位上数字的和是9的倍数
11 奇数位上数字的和与偶数位上数字的和,两者之差是11的倍数
4和25 末两位数是4(或25)的倍数
8和125 末三位数是8(或125)的倍数
7、11、13 末三位数与前几位数的差是7(或11或13)的倍数
4. 整除性质
① 如果c|a、c|b,那么c|(a b)。
② 如果bc|a,那么b|a,c|a。
③ 如果b|a,c|a,且(b,c)=1,那么bc|a。
④ 如果c|b,b|a,那么c|a.
⑤ a个连续自然数中必恰有一个数能被a整除。
5. 带余除法
一般地,如果a是整数,b是整数(b≠0),那么一定有另外两个整数q和r,0≤r<b,使得a=b×q+r
当r=0时,我们称a能被b整除。
当r≠0时,我们称a不能被b整除,r为a除以b的余数,q为a除以b的不完全商(亦简称为商)。用带余数除式又可以表示为a÷b=q……r, 0≤r<b a=b×q+r
6. 唯一分解定理
任何一个大于1的自然数n都可以写成质数的连乘积,即
n= p1 × p2 ×...×pk
7. 约数个数与约数和定理
设自然数n的质因子分解式如n= p1 × p2 ×...×pk 那么:
n的约数个数:d(n)=(a1+1)(a2+1)....(ak+1)
n的所有约数和:(1+P1+P1 +…p1 )(1+P2+P2 +…p2 )…(1+Pk+Pk +…pk )
8. 同余定理
① 同余定义:若两个整数a,b被自然数m除有相同的余数,那么称a,b对于模m同余,用式子表示为a≡b(mod m)
②若两个数a,b除以同一个数c得到的余数相同,则a,b的差一定能被c整除。
③两数的和除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数和。
④两数的差除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数差。
⑤两数的积除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数积。
9.完全平方数性质
①平方差: A -B =(A+B)(A-B),其中我们还得注意A+B, A-B同奇偶性。
②约数:约数个数为奇数个的是完全平方数。
约数个数为3的是质数的平方。
③质因数分解:把数字分解,使他满足积是平方数。
④平方和。
10.孙子定理(中国剩余定理)
11.辗转相除法
12.数论解题的常用方法:
枚举、归纳、反证、构造、配对、估计


三、 几何图形
1. 平面图形
⑴多边形的内角和
N边形的内角和=(N-2)×180°
⑵等积变形(位移、割补)
① 三角形内等底等高的三角形
② 平行线内等底等高的三角形
③ 公共部分的传递性
④ 极值原理(变与不变)
⑶三角形面积与底的正比关系

S1∶S2 =a∶b ; S1∶S2=S4∶S3 或者S1×S3=S2×S4
⑷相似三角形性质(份数、比例)

① ; S1∶S2=a2∶A2

②S1∶S3∶S2∶S4= a2∶b2∶ab∶ab ; S=(a+b)2
⑸燕尾定理




S△ABG:S△AGC=S△BGE:S△GEC=BE:EC;
S△BGA:S△BGC=S△AGF:S△GFC=AF:FC;
S△AGC:S△BCG=S△ADG:S△DGB=AD:DB;
⑹差不变原理

知5-2=3,则圆点比方点多3。
⑺隐含条件的等价代换
例如弦图中长短边长的关系。
⑻组合图形的思考方法
① 化整为零
② 先补后去
③ 正反结合

2. 立体图形
⑴规则立体图形的表面积和体积公式
⑵不规则立体图形的表面积
整体观照法
⑶体积的等积变形
①水中浸放物体:V升水=V物
②测啤酒瓶容积:V=V空气+V水
⑷三视图与展开图
最短线路与展开图形状问题
⑸染色问题
几面染色的块数与“芯”、棱长、顶点、面数的关系。


四、 典型应用题
1. 植树问题
①开放型与封闭型
②间隔与株数的关系
2. 方阵问题
外层边长数-2=内层边长数
(外层边长数-1)×4=外周长数
外层边长数2-中空边长数2=实面积数
3. 列车过桥问题
①车长+桥长=速度×时间
②车长甲+车长乙=速度和×相遇时间
③车长甲+车长乙=速度差×追及时间
列车与人或骑车人或另一列车上的司机的相遇及追及问题
车长=速度和×相遇时间
车长=速度差×追及时间
4. 年龄问题
差不变原理
5. 鸡兔同笼
假设法的解题思想
6. 牛吃草问题
原有草量=(牛吃速度-草长速度)×时间
7. 平均数问题
8. 盈亏问题
分析差量关系
9. 和差问题
10. 和倍问题
11. 差倍问题
12. 逆推问题
还原法,从结果入手
13. 代换问题
列表消元法
等价条件代换


五、 行程问题
1. 相遇问题
路程和=速度和×相遇时间
2. 追及问题
路程差=速度差×追及时间
3. 流水行船
顺水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
船速=(顺水速度+逆水速度)÷2
水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
4. 多次相遇
线型路程: 甲乙共行全程数=相遇次数×2-1
环型路程: 甲乙共行全程数=相遇次数
其中甲共行路程=单在单个全程所行路程×共行全程数
5. 环形跑道
6. 行程问题中正反比例关系的应用
路程一定,速度和时间成反比。
速度一定,路程和时间成正比。
时间一定,路程和速度成正比。
7. 钟面上的追及问题。
① 时针和分针成直线;
② 时针和分针成直角。
8. 结合分数、工程、和差问题的一些类型。
9. 行程问题时常运用“时光倒流”和“假定看成”的思考方法。


六、 计数问题
1. 加法原理:分类枚举
2. 乘法原理:排列组合
3. 容斥原理:
① 总数量=A+B+C-(AB+AC+BC)+ABC
② 常用:总数量=A+B-AB
4. 抽屉原理:
至多至少问题
5. 握手问题
在图形计数中应用广泛
① 角、线段、三角形,
② 长方形、梯形、平行四边形
③ 正方形


七、 分数问题
1. 量率对应
2. 以不变量为“1”
3. 利润问题
4. 浓度问题
倒三角原理
例:
5. 工程问题
① 合作问题
② 水池进出水问题
6. 按比例分配


八、 方程解题
1. 等量关系
① 相关联量的表示法
例: 甲 + 乙 =100 甲÷乙=3
x 100-x 3x x
②解方程技巧
恒等变形
2. 二元一次方程组的求解
代入法、消元法
3. 不定方程的分析求解
以系数大者为试值角度
4. 不等方程的分析求解


九、 找规律
⑴周期性问题
① 年月日、星期几问题
② 余数的应用
⑵数列问题
① 等差数列
通项公式 an=a1+(n-1)d
求项数: n=
求和: S=
② 等比数列
求和: S=
③ 裴波那契数列
⑶策略问题
① 抢报30
② 放硬币
⑷最值问题
① 最短线路
a.一个字符阵组的分线读法
b.在格子路线上的最短走法数
② 最优化问题
a.统筹方法
b.烙饼问题


十、 算式谜
1. 填充型
2. 替代型
3. 填运算符号
4. 横式变竖式
5. 结合数论知识点


十一、 数阵问题
1. 相等和值问题
2. 数列分组
⑴知行列数,求某数
⑵知某数,求行列数
3. 幻方
⑴奇阶幻方问题:
杨辉法 罗伯法
⑵偶阶幻方问题:
双偶阶:对称交换法
单偶阶:同心方阵法


十二、 二进制
1. 二进制计数法
① 二进制位值原则
② 二进制数与十进制数的互相转化
③ 二进制的运算
2. 其它进制(十六进制)


十三、 一笔画
1. 一笔画定理:
⑴一笔画图形中只能有0个或两个奇点;
⑵两个奇点进必须从一个奇点进,另一个奇点出;
2. 哈密尔顿圈与哈密尔顿链
3. 多笔画定理
笔画数=


十四、 逻辑推理
1. 等价条件的转换
2. 列表法
3. 对阵图
竞赛问题,涉及体育比赛常识


十五、 火柴棒问题
1. 移动火柴棒改变图形个数
2. 移动火柴棒改变算式,使之成立


十六、 智力问题
1. 突破思维定势
2. 某些特殊情境问题


十七、 解题方法
(结合杂题的处理)
1. 代换法
2. 消元法
3. 倒推法
4. 假设法
5. 反证法
6. 极值法
7. 设数法
8. 整体法
9. 画图法
10. 列表法
11. 排除法
12. 染色法
13. 构造法
14. 配对法
15. 列方程
⑴方程
⑵不定方程
⑶不等方程

 

 

一、    计算
1. 四则混合运算繁分数
⑴ 运算顺序
⑵ 分数、小数混合运算技巧
一般而言:
① 加减运算中,能化成有限小数的统一以小数形式;
② 乘除运算中,统一以分数形式。
⑶带分数与假分数的互化
⑷繁分数的化简
2. 简便计算
⑴凑整思想
⑵基准数思想
⑶裂项与拆分
⑷提取公因数
⑸商不变性质
⑹改变运算顺序
① 运算定律的综合运用
② 连减的性质
③ 连除的性质
④ 同级运算移项的性质
⑤ 增减括号的性质
⑥ 变式提取公因数
形如:
3. 估算
求某式的整数部分:扩缩法
4. 比较大小
① 通分
a. 通分母
b. 通分子
② 跟“中介”比
③ 利用倒数性质
若 ,则c>b>a.。形如: ,则 。
5. 定义新运算
6. 特殊数列求和
运用相关公式
二、 数论
1. 奇偶性问题
奇 奇=偶 奇×奇=奇
奇 偶=奇 奇×偶=偶
偶 偶=偶 偶×偶=偶
2. 位值原则
形如: =100a+10b+c
3. 数的整除特征:
整除数 特 征
2 末尾是0、2、4、6、8
3 各数位上数字的和是3的倍数
5 末尾是0或5
9 各数位上数字的和是9的倍数
11 奇数位上数字的和与偶数位上数字的和,两者之差是11的倍数
4和25 末两位数是4(或25)的倍数
8和125 末三位数是8(或125)的倍数
7、11、13 末三位数与前几位数的差是7(或11或13)的倍数
4. 整除性质
① 如果c|a、c|b,那么c|(a b)。
② 如果bc|a,那么b|a,c|a。
③ 如果b|a,c|a,且(b,c)=1,那么bc|a。
④ 如果c|b,b|a,那么c|a.
⑤ a个连续自然数中必恰有一个数能被a整除。
5. 带余除法
一般地,如果a是整数,b是整数(b≠0),那么一定有另外两个整数q和r,0≤r<b,使得a=b×q+r
当r=0时,我们称a能被b整除。
当r≠0时,我们称a不能被b整除,r为a除以b的余数,q为a除以b的不完全商(亦简称为商)。用带余数除式又可以表示为a÷b=q……r, 0≤r<b a=b×q+r
6. 唯一分解定理
任何一个大于1的自然数n都可以写成质数的连乘积,即
n= p1 × p2 ×...×pk
7. 约数个数与约数和定理
设自然数n的质因子分解式如n= p1 × p2 ×...×pk 那么:
n的约数个数:d(n)=(a1+1)(a2+1)....(ak+1)
n的所有约数和:(1+P1+P1 +…p1 )(1+P2+P2 +…p2 )…(1+Pk+Pk +…pk )
8. 同余定理
① 同余定义:若两个整数a,b被自然数m除有相同的余数,那么称a,b对于模m同余,用式子表示为a≡b(mod m)
②若两个数a,b除以同一个数c得到的余数相同,则a,b的差一定能被c整除。
③两数的和除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数和。
④两数的差除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数差。
⑤两数的积除以m的余数等于这两个数分别除以m的余数积。
9.完全平方数性质
①平方差: A -B =(A+B)(A-B),其中我们还得注意A+B, A-B同奇偶性。
②约数:约数个数为奇数个的是完全平方数。
约数个数为3的是质数的平方。
③质因数分解:把数字分解,使他满足积是平方数。
④平方和。
10.孙子定理(中国剩余定理)
11.辗转相除法
12.数论解题的常用方法:
枚举、归纳、反证、构造、配对、估计


三、 几何图形
1. 平面图形
⑴多边形的内角和
N边形的内角和=(N-2)×180°
⑵等积变形(位移、割补)
① 三角形内等底等高的三角形
② 平行线内等底等高的三角形
③ 公共部分的传递性
④ 极值原理(变与不变)
⑶三角形面积与底的正比关系

S1∶S2 =a∶b ; S1∶S2=S4∶S3 或者S1×S3=S2×S4
⑷相似三角形性质(份数、比例)

① ; S1∶S2=a2∶A2

②S1∶S3∶S2∶S4= a2∶b2∶ab∶ab ; S=(a+b)2
⑸燕尾定理




S△ABG:S△AGC=S△BGE:S△GEC=BE:EC;
S△BGA:S△BGC=S△AGF:S△GFC=AF:FC;
S△AGC:S△BCG=S△ADG:S△DGB=AD:DB;
⑹差不变原理

知5-2=3,则圆点比方点多3。
⑺隐含条件的等价代换
例如弦图中长短边长的关系。
⑻组合图形的思考方法
① 化整为零
② 先补后去
③ 正反结合

2. 立体图形
⑴规则立体图形的表面积和体积公式
⑵不规则立体图形的表面积
整体观照法
⑶体积的等积变形
①水中浸放物体:V升水=V物
②测啤酒瓶容积:V=V空气+V水
⑷三视图与展开图
最短线路与展开图形状问题
⑸染色问题
几面染色的块数与“芯”、棱长、顶点、面数的关系。


四、 典型应用题
1. 植树问题
①开放型与封闭型
②间隔与株数的关系
2. 方阵问题
外层边长数-2=内层边长数
(外层边长数-1)×4=外周长数
外层边长数2-中空边长数2=实面积数
3. 列车过桥问题
①车长+桥长=速度×时间
②车长甲+车长乙=速度和×相遇时间
③车长甲+车长乙=速度差×追及时间
列车与人或骑车人或另一列车上的司机的相遇及追及问题
车长=速度和×相遇时间
车长=速度差×追及时间
4. 年龄问题
差不变原理
5. 鸡兔同笼
假设法的解题思想
6. 牛吃草问题
原有草量=(牛吃速度-草长速度)×时间
7. 平均数问题
8. 盈亏问题
分析差量关系
9. 和差问题
10. 和倍问题
11. 差倍问题
12. 逆推问题
还原法,从结果入手
13. 代换问题
列表消元法
等价条件代换


五、 行程问题
1. 相遇问题
路程和=速度和×相遇时间
2. 追及问题
路程差=速度差×追及时间
3. 流水行船
顺水速度=船速+水速
逆水速度=船速-水速
船速=(顺水速度+逆水速度)÷2
水速=(顺水速度-逆水速度)÷2
4. 多次相遇
线型路程: 甲乙共行全程数=相遇次数×2-1
环型路程: 甲乙共行全程数=相遇次数
其中甲共行路程=单在单个全程所行路程×共行全程数
5. 环形跑道
6. 行程问题中正反比例关系的应用
路程一定,速度和时间成反比。
速度一定,路程和时间成正比。
时间一定,路程和速度成正比。
7. 钟面上的追及问题。
① 时针和分针成直线;
② 时针和分针成直角。
8. 结合分数、工程、和差问题的一些类型。
9. 行程问题时常运用“时光倒流”和“假定看成”的思考方法。


六、 计数问题
1. 加法原理:分类枚举
2. 乘法原理:排列组合
3. 容斥原理:
① 总数量=A+B+C-(AB+AC+BC)+ABC
② 常用:总数量=A+B-AB
4. 抽屉原理:
至多至少问题
5. 握手问题
在图形计数中应用广泛
① 角、线段、三角形,
② 长方形、梯形、平行四边形
③ 正方形


七、 分数问题
1. 量率对应
2. 以不变量为“1”
3. 利润问题
4. 浓度问题
倒三角原理
例:
5. 工程问题
① 合作问题
② 水池进出水问题
6. 按比例分配


八、 方程解题
1. 等量关系
① 相关联量的表示法
例: 甲 + 乙 =100 甲÷乙=3
x 100-x 3x x
②解方程技巧
恒等变形
2. 二元一次方程组的求解
代入法、消元法
3. 不定方程的分析求解
以系数大者为试值角度
4. 不等方程的分析求解


九、 找规律
⑴周期性问题
① 年月日、星期几问题
② 余数的应用
⑵数列问题
① 等差数列
通项公式 an=a1+(n-1)d
求项数: n=
求和: S=
② 等比数列
求和: S=
③ 裴波那契数列
⑶策略问题
① 抢报30
② 放硬币
⑷最值问题
① 最短线路
a.一个字符阵组的分线读法
b.在格子路线上的最短走法数
② 最优化问题
a.统筹方法
b.烙饼问题


十、 算式谜
1. 填充型
2. 替代型
3. 填运算符号
4. 横式变竖式
5. 结合数论知识点


十一、 数阵问题
1. 相等和值问题
2. 数列分组
⑴知行列数,求某数
⑵知某数,求行列数
3. 幻方
⑴奇阶幻方问题:
杨辉法 罗伯法
⑵偶阶幻方问题:
双偶阶:对称交换法
单偶阶:同心方阵法


十二、 二进制
1. 二进制计数法
① 二进制位值原则
② 二进制数与十进制数的互相转化
③ 二进制的运算
2. 其它进制(十六进制)


十三、 一笔画
1. 一笔画定理:
⑴一笔画图形中只能有0个或两个奇点;
⑵两个奇点进必须从一个奇点进,另一个奇点出;
2. 哈密尔顿圈与哈密尔顿链
3. 多笔画定理
笔画数=


十四、 逻辑推理
1. 等价条件的转换
2. 列表法
3. 对阵图
竞赛问题,涉及体育比赛常识


十五、 火柴棒问题
1. 移动火柴棒改变图形个数
2. 移动火柴棒改变算式,使之成立


十六、 智力问题
1. 突破思维定势
2. 某些特殊情境问题


十七、 解题方法
(结合杂题的处理)
1. 代换法
2. 消元法
3. 倒推法
4. 假设法
5. 反证法
6. 极值法
7. 设数法
8. 整体法
9. 画图法
10. 列表法
11. 排除法
12. 染色法
13. 构造法
14. 配对法
15. 列方程
⑴方程
⑵不定方程
⑶不等方程

大概这些

 

 

课程安排:(以下课程内容及内容难度将根据学生的不同情况贴身制订)
第一部分:思维锻炼(锻炼学生思维能力,培养学习兴趣)
第一讲:逻辑推理
第二讲:算式迷
第三讲:一笔画问题
第四讲:对策斗智问题
第二部分:数学原理(以理解数学原理为主)
第五讲:抽屉原理
第六讲:加法、乘法原理
第七讲:容斥原理
第三部分:解题方法(培养解题技能)
第八讲:巧算和速算
第九讲:推向极端
第十讲:列方程解题
第十一讲:不定方程
第十二讲:数阵迷

第四部分:趣味名题(典型奥数名题,综合培养学生奥数解题能力)
第十三讲:和差倍分问题
第十四讲:植树问题
第十五讲:盈亏问题
第十六讲:还原问题
第十七讲:鸡兔同笼问题
第十八讲:行程问题
第十九讲:工程问题
第二十讲:统筹规划问题
第二十一讲:数字问题
第二十二讲:同余问题
第二十三讲:数列问题
第二十四讲:图形和面积

第五部分:知识拓展(拓展课堂知识)
第二十五讲:新定义运算
第二十六讲:数的整除
第二十七讲:奇数偶数
第二十八讲:质数、合数、分解质因数
第二十九讲:最大公约数和最小公倍数
第三十讲:分数的加减
第三十一讲:分数的乘除
第三十二讲:谁大谁小
第三十三讲:分数应用题
第三十四讲:百分数应用题

第六部分:
第三十五讲:综合检验

 

不定方程的"除余耍赖法"
【真题】2+4m=7n+1.
(题说:这是昨天解题过程中,需要解决的问题)
答案: m=5,n=3.(最小值)

【点评】今天重点讨论计算问题。即在出现二元一次的方程后,我们如何快速地求解。
不定方程,是由联立方程的个数少于未知数的个数时,出现的,也叫做"丢番图方程"。3世纪希腊数学家亚历山大城的丢番图曾对这些方程进行研究。丢番图方程的例子有贝祖等式、勾股定理的整数解、四平方和定理和费马最后定理等。
对于不定方程,严格说来,它有无数组解。
但我们现在讨论的是求其整数解的情况。这就限定了范围。这样,我们的印象中,就从无数多解缩小到一定范围内。
根据题目情境,对每组解进行验证。更多情况下,不定方程会结合最值问题,求其中最大(最小)的一组解。
解不定方程的原则:试值。
试值的要点:有序。
试值的技巧:
逐个试值法:认准大系数;
跳着试值法:除余耍赖法;
我们今天讨论的重点是如何用"除余耍赖法",实现跳着试值,快速出结果。
除余耍赖法的原理是方程的左右两边除以同一个数,余数相同。
【解答】2+4m=7n+1
解一:mod 4(左右两边都除以4).
左边≡2(mod4)
右边应该余2,所以7n≡1(mod4)
因为7≡3,所以只要试一下n取多少时,3n≡1(mod4).
现在所试的数字较小,再简单思考一下,3×3≡1(mod4)
所以 n≡3(mod4).
【!!!】特别重要的地方,请注意n不只等于3,n=4a+3.所以在取最小值的时候,n=3.而作为不定方程的解,可以在其他条件的配合下,在一定范围内取多组值。(在目前这个等式中,可以看出a取0、1、2、3、……,所以也有无数多组整数解)


一次同余式的逐级满足法

【真题】三个连续的自然数,从小到大依次是4、7、9的倍数,这三个自然数的和最小是 。
(题说:2008年2月23日“奥数网杯”综合测试数学部分第3题)
答案:483

【点评】这个专题古老而常新。可是有人可能会觉得没有见过这一类的题。
其实,我们碰到的任何一道小升初的奥数难题,一定在小学奥数的十七块知识体系之内。
命题者(我们大家的“敌人”,也是朋友),往往要把知识点进行包装得让人“不识庐山真面目”,我们的任务则是:通过类比联想,等价转化为自己掌握的知识点。
联想要有联结点,要找到他的蛛丝马迹,然后逐步扩大战果!

本题可以看出的明显的数量关系是有三个已知的除数出现了。于是,联想一下,是否出现了常见的下面三种类型的题:
1、同余减余型
2、同补加补型
3、不按牌理型
具体来说:
例1:(同余减余型)
有一个数,除以4余2,除以7余2,除以9余2。这个数最小是几?
解答:
N-2=[4,7,9]
N-2=252
N=254
点评:这里如果需要分析,请看:
因为 4|N-2;
7|N-2;
9|N-2。
所以,[4,7,9]|N-2
要注意一点:N-2=[4,7,9]n
当求N-2的最小值时,N-2=[4,7,9]