泰拉瑞亚装备合成表mod:中文有用(点点滴滴)

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刘菲
《 人民日报海外版 》( 2012年01月30日   第 05 版)
曾经听到不少海外家长抱怨说,孩子生长在海外,对于学习中文大多持消极抵触的态度,因为他们往往看不到学习中文的用处。
今天选登的奇童同学的文章(见本版),很是令人深思,我尤其希望与奇童同龄的同学们能读到此文。奇童不仅生长在海外,而且换了两个国家,学了4门语言。即便如此,他和他的家长也没放弃让他学习中文,而中文也带给他骄傲和荣誉感。可以说,奇童的中文学习运行在良性循环的轨道上。
学习中文有用吗?当然有用!但关键不在这个问题的提出和回答。在海外长大的孩子对于空洞的说教是很反感的,大道理要讲,但不宜老讲。关键在于要向不同年龄段的孩子展示他们所能够理解和体会到的学习中文的各种用处。比如,向低幼儿展示,学习中文后,和爷爷、奶奶等国内亲友通话时的便利、看中国动画片的便利;向学龄以上儿童展示,通过学习中文,了解自己祖籍国和父母祖国的便利、显示自己与众不同的文化背景的便利;向高中以上华裔子弟展示,掌握了中文,到中国旅游的便利、增强自己升学、就业竞争力的便利、为自己开拓更宽阔职业前途的便利……总之,要让华裔子弟了解到实实在在的、看得见、摸得着的学习中文的用处和好处,方能增强他们克服困难,坚持学习下去的信心。
作为教育者,不论是老师还是家长,我以为,讲究艺术是十分必要的。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”要达到教育的目的,就要讲究方式方法,受教育者听得进去是达到教育目的的前提。