偶看新闻桐华的步步惊心:王 军:成长期的干部要善于学习
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/07/03 08:52:04
王 军:成长期的干部要善于学习 来源：中央党校中央国家机关分校 作者：王 军 公安部党校班 发布时间：2009-03-05
领导干部的成长期是经受磨练、成长成才的阶段，一般指参加工作3至10年左右，年龄大多在30岁上下。在中央国家机关，他们在级别上以科级为主，具体承办大量日常工作，是机关工作的基础力量。他们正处在知识向能力转化的关键阶段，虽然进入机关的基础大致相同，但经过一段时间后素质能力大相径庭，为以后的成长历程埋下了伏笔。所以，成长期的干部要勤于学习，善于学习。
一、学习要紧跟形势，自觉增强忧患意识
当今，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段，对干部的思想道德素质、科学文化素质和健康素质提出了更高要求。
成长期的干部，有的爱思考、能吃苦，懂得“工作不吃亏、干活长本事”的道理，能力提高就快；有的爱学肯干，但方法不对，就会走弯路；有的得过且过，原地踏步。面对激烈的竞争，成长期干部要先学一步、多学一些，自觉把学习纳入日常工作生活中，认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，做到“工作学习化，学习工作化”，努力做一名学习型干部。
二、学习要端正态度，树立自觉学习的意识
学习是为未来投资，是为发展“储蓄”，它是真功夫、硬功夫、实功夫。学习搞得好，信息就灵，思维就活，眼界就宽，办法就多，干起工作来就得心应手。
要克服盲目自满的心理状态，认识自己的不足，始终保持学习求进的欲望。有了这种内在动力，才能发自内心地去求知，保持一种自主学习的渴望。那种认为不学习照样能干工作不愿学的想法，那种借口工作忙不愿学的行为，那种在学习和思考上心浮气躁不求甚解的态度，那种把学习作为装点门面而不是用来推动工作的做法，都是十分错误的。应该以自觉的求知欲、谦逊的态度、顽强的毅力、锲而不舍的功夫搞好自身学习。
三、学习要广泛涉猎，坚持学习方式的多维性
对干部而言，学习不外乎以下几种：一是基础知识的学习，二是专业知识的学习，三是工作经验的学习。三者是互相区分又相互关联的。随着时代的发展，新知识、新学科越来越多，而且学科之间并不是互不相干，而是密切联系、互相渗透、互相启发的，要跟上时代的发展步伐，有所作为，就必须做到广泛涉猎。
加强学习途径要多、渠道要宽，实现“全面学习”。“全面学习”，就是既要重视理论学习，又要重视在实践中学习；既要重视向上级学习，又要重视向群众学习；既要重视超前主动学习，又要重视向过去学习；既要重视个人学习，又要重视团队学习，既要重视学习的专业性，又要重视学习的广博性。学习的方法有很多，因人而异，但有三条必须做到：一要勤奋不懈。养成良好的习惯，从繁杂的事务中解脱出来，把学习内容同工作结合起来，使之融为一体。二要调查研究。在调查研究中，我们既能学到很多好的经验做法，又能在解决新问题、新矛盾中，有针对性地去学习新东西，这样学习的效果会更好。三要善于总结。总结是感性认识上升到理性认识的一个过程，要想不断提高工作水平，必须坚持及时总结，发扬成绩，纠正错误，深化认识。
四、学习要注重实效，提高解决实际问题的能力
毛泽东同志说过：“学习的目的全在于应用。”看一个干部是不是善于学习的人，检验的标准不是高学历，也不是高谈阔论，而是解决现实问题、推动实际工作的成效。
要在学习中进行深度思考。学习的过程就是解放思想的过程。学习永无止境，解放思想也永无止境。所学知识只有经过思考，才能被消化，被吸收，思之越深，所得也会越多。要坚持在研究状态下工作。保持理性的态度，形成研究式的工作状态，改变过去日复一日“推磨式”应付日常事务的工作方式。要增强破解难题的本领。我们的现实生活中有很多难题，要通过学习，提高素养，增长本事，不断化解难题。
总之，成长期的干部必须牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。通过学习，培养自己健康高雅的生活情趣，进一步调整自己的知识结构，拓宽自己的工作思路，逐步走向成熟。
领导干部的成长期是经受磨练、成长成才的阶段，一般指参加工作3至10年左右，年龄大多在30岁上下。在中央国家机关，他们在级别上以科级为主，具体承办大量日常工作，是机关工作的基础力量。他们正处在知识向能力转化的关键阶段，虽然进入机关的基础大致相同，但经过一段时间后素质能力大相径庭，为以后的成长历程埋下了伏笔。所以，成长期的干部要勤于学习，善于学习。
一、学习要紧跟形势，自觉增强忧患意识
当今，我国已进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新的发展阶段，对干部的思想道德素质、科学文化素质和健康素质提出了更高要求。
成长期的干部，有的爱思考、能吃苦，懂得“工作不吃亏、干活长本事”的道理，能力提高就快；有的爱学肯干，但方法不对，就会走弯路；有的得过且过，原地踏步。面对激烈的竞争，成长期干部要先学一步、多学一些，自觉把学习纳入日常工作生活中，认认真真地学习、与时俱进地学习、持之以恒地学习，做到“工作学习化，学习工作化”，努力做一名学习型干部。
二、学习要端正态度，树立自觉学习的意识
学习是为未来投资，是为发展“储蓄”，它是真功夫、硬功夫、实功夫。学习搞得好，信息就灵，思维就活，眼界就宽，办法就多，干起工作来就得心应手。
要克服盲目自满的心理状态，认识自己的不足，始终保持学习求进的欲望。有了这种内在动力，才能发自内心地去求知，保持一种自主学习的渴望。那种认为不学习照样能干工作不愿学的想法，那种借口工作忙不愿学的行为，那种在学习和思考上心浮气躁不求甚解的态度，那种把学习作为装点门面而不是用来推动工作的做法，都是十分错误的。应该以自觉的求知欲、谦逊的态度、顽强的毅力、锲而不舍的功夫搞好自身学习。
三、学习要广泛涉猎，坚持学习方式的多维性
对干部而言，学习不外乎以下几种：一是基础知识的学习，二是专业知识的学习，三是工作经验的学习。三者是互相区分又相互关联的。随着时代的发展，新知识、新学科越来越多，而且学科之间并不是互不相干，而是密切联系、互相渗透、互相启发的，要跟上时代的发展步伐，有所作为，就必须做到广泛涉猎。
加强学习途径要多、渠道要宽，实现“全面学习”。“全面学习”，就是既要重视理论学习，又要重视在实践中学习；既要重视向上级学习，又要重视向群众学习；既要重视超前主动学习，又要重视向过去学习；既要重视个人学习，又要重视团队学习，既要重视学习的专业性，又要重视学习的广博性。学习的方法有很多，因人而异，但有三条必须做到：一要勤奋不懈。养成良好的习惯，从繁杂的事务中解脱出来，把学习内容同工作结合起来，使之融为一体。二要调查研究。在调查研究中，我们既能学到很多好的经验做法，又能在解决新问题、新矛盾中，有针对性地去学习新东西，这样学习的效果会更好。三要善于总结。总结是感性认识上升到理性认识的一个过程，要想不断提高工作水平，必须坚持及时总结，发扬成绩，纠正错误，深化认识。
四、学习要注重实效，提高解决实际问题的能力
毛泽东同志说过：“学习的目的全在于应用。”看一个干部是不是善于学习的人，检验的标准不是高学历，也不是高谈阔论，而是解决现实问题、推动实际工作的成效。
要在学习中进行深度思考。学习的过程就是解放思想的过程。学习永无止境，解放思想也永无止境。所学知识只有经过思考，才能被消化，被吸收，思之越深，所得也会越多。要坚持在研究状态下工作。保持理性的态度，形成研究式的工作状态，改变过去日复一日“推磨式”应付日常事务的工作方式。要增强破解难题的本领。我们的现实生活中有很多难题，要通过学习，提高素养，增长本事，不断化解难题。
总之，成长期的干部必须牢固树立终身学习的理念，把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。通过学习，培养自己健康高雅的生活情趣，进一步调整自己的知识结构，拓宽自己的工作思路，逐步走向成熟。
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