万盛好玩的地方路线:北京市朝阳区定福庄第二小学安全

一、安全管理机制

（一）、 目的确保全校师生的人身安全和学校财产安全，明确专（兼）职负责人职责，使学校的安全工作时时有人抓、事事有人管。

（二）、 工作重点 加强校园安全责任体系、安全管理长效机制、预警机制和应急预案建设。

(三)、 管理机构 校 长主抓副校长后勤办公室 教育、教学办公室大队辅导员、各教研组长、班主任、副班主任 安全员、值班人员、卫生教师

（四）、 安全管理职责

1. 校长职责：全面负责学校的安全工作。指导、检查、验收学校各项安全工作及安全岗位职责落实情况。不断提高学校安全工作的科学管理水平，提高教师的安全责任意识。

2． 副校长职责：组织召开安全领导小组会议，学习安全方面的政策、法规及相关制度。研究制定学校安全工作防范措施，检查安全岗位职责落实情况。

3． 教育、教学办公室职责：

（1）加强学校德育教育、未成年人思想教育，提高师生思想道德水平。采取形式多样的宣传形式，宣传普及安全知识，提高广大师生的安全防范意识。

（2）全面负责对所分管教育、教学、安全工作检查与监督,对教师进行上课安全的教育、检查与督导。负责教师的调课，学生的安全教育与检查。负责考试档案的安全，教研活动的安全，主抓班主任、任课教师、少先队辅导员及值周教师安全工作。

4． 后勤办公室职责：负责综合洁理、门卫、文书档案和学校日常安全检查工作，负责校舍、校产等各科室的安全检查及督导工作。

5. 大队辅导员职责：负责学生安全教育工作，利用电视台、家教报、板报、专栏、广播等传媒对学生进行安全教育宣传。负责对学生的外出活动的安全工作，信息报送等工作、做好人员的安全工作，在学生上、下学时，实施小黄帽路队制，做好监督检查、评比工作。

6． 教研组长职责： 负责本年级学生在校期间的教育教学及各项活动的安全，负责保障办公设备正常运转，及时发现安全隐患、办公设备故障等各种问题并上报领导。在工作中经常提示本组教师各种安全防范措施，以提高本组安全防范意识。

7． 班主任、副班主任职责：（作为本班学生安全工作的直接责任人） 负责本班学生在校期间各项活动的安全（课间活动、所任学科课、班队会、升旗、早读、大扫除及组织参加学校集体活动、公益活动等学生的人身安全、学生疾病的防控、晨检、考勤及疾病上报与追踪等），以及学生校外交通安全、防火、防溺水、防触电等安全教育。

8. 安全员职责：全面负责学校用电（计算机、音响设备、其它电器的使用安全教育及检查）、防火及教师交通、防溺水和学生在校校间的各种偶然纠纷安全工作，以及制定各种预警方案及校舍的消防防盗和安全岗位职责落实情况的检查、落实等安全工作。

9. 卫生老师职责：卫生老师认真做好学校整体晨检工作以及常见病、流行病、传染病的预防工作。发现问题，及时报告，防止传染病等在校园的扩散。以及对学校师生营养配餐的安全检查与监督工作。

10．门卫人员工作职责：

（1）．门卫人员不能脱岗、空岗，擅自离岗，不做与工作无关的事情。

（2）．值班室内的一切物品（含学生假条、来客登记簿、报刊等），要及时报送到相关教研室。

（3）．上课期间，严禁学生随便出入校门，学生因事、因病外出，必须持有班主任、教导处或值班老师签名的假条，否则，不准其出入校门。

（4）．认真做好外来人员的登记工作。要登记好外来人员的姓名、职业、进出校时间、找何人、事由等。

（5）．严禁社会闲散人员进入校门。若社会闲散人员不听劝阻，要立即报告学校保卫人员或校领导。

（6）．严禁小商小贩在校门口摆摊或进入学校，废品收购人员和资料征订者须经有关部门允许，方可准其进入校园，并做好其进入、离开学校时间的登记。

（7）．搞好门卫值班室及校门口的卫生工作。

二、门卫管理制度

    学校门卫制度是对一切进出学校的人员和物品进行有效监控和严格管理的制度。包括进出人员证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入制度、物品出入查验制度。

（一）进出人员证件查验制度

1. 本校教职工进入学校应主动刷卡，本校学生排队刷卡进入学校。

2. 学校召开家长会，家长凭学校统一印制的家长会通知单进入学校。

3. 非学校教职工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件。

4. 学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。

5. 对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

6. 上课期间，学生因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校门卫人员查验后方可放行并将假条存档备查。

（二）外来人员入校通报、登记、引领制度

1. 外来人员进入学校，必须在门卫室进行登记，经允许后方可进入。

2. 对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。

（三）会客制度

1. 学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

2. 学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由教师本人到门卫室确认和登记后准予进入。

3. 学生家长要进学校找自己的孩子或其他学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后进入。

（四）出入物品查验制度

1. 学校门卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。学校因教学需要购买的化学实验药品，必须由实验自然教师带入并登记。

2. 学校门卫人员对带出学校的大宗物品进行查验，凭学校签署的大宗物品出校通知单，查验核实并登记后方可放行。

3. 学校门卫人员要加强对带入或带出学校的可疑物品的盘查，确保学校和师生的人身安全。

（五）车辆准入放行制度

1. 学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门，严禁机动车辆进入学校。

2. 学校教职工车辆按学校划定的停车位有序停放。

3. 上级视察工作或确因工作需要进入学校的车辆，需经学校领导同意后，在门卫人员的引领下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全，服从门卫调度指挥和相关检查。

（六）值班制度

1. 学校值班制度是对校园任何时间、任何地点、任何情况的有效监控，起到及时联络各方面人员并在第一时间作出快速反映的安全管理制度。

2. 制度包括节假日值班、双休日值班、防汛值班、学校上课期间的值班（值周）以及按上级要求进行的其它值班。

3. 学校行政值周和值周教师由办公室负责安排，节假日、双休日、防汛值班由学校后勤组来进行安排。

4. 学校安排的值周人员，必须在岗值班，保持全天候通讯畅通。

5. 值班人员要做好当天的值班情况记录，协助处理突发事件。

三、安全检查防范制度

1. 安全检查防范制度是加强校园内所有部位、设施有可能存在的安全隐患进行排查和加强安全防范的管理制度。

2. 主管安全负责人、德育主任及安全员具体负责学校学生的安全教育、警示学生注意在校期间的安全，防止学生受到伤害以及处理涉及学生安全的突发事件。

3. 在专用教室上课的教师负责所属专用教室及其设施设备的日常养护及安全检查。

4. 体育组负责体育设施设备的日常养护与安全检查。

5. 对检查中发现的问题或存在的安全隐患要在第一时间报告学校安全员或主管，并果断采取必要安全措施，并详细记录。

6. 学校安全工作每月组织一次检查，做好安全检查记录并及时进行整改，确保不留下任何安全隐患。

四、报告制度

1. 报告制度是学校教职工向学校报告或学校向学区、教委报告学校安全工作中相关事项的安全管理制度。

2. 学校教职工对所负责的安全责任区域发现安全隐患，要及时以口头或书面形式向学校安全员、主管或直接向校长报告。

3. 学校对安全隐患的整改结果在规定时间内向上级汇报，对不能及时整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。

4. 值周教师，对值周过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间内向学校相关人员报告，并妥善处理。

5. 学校发生安全责任事故或其他具有重大影响的事件，按照学校安全事故紧急处理预案执行。

五、用电安全制度

1. 严禁在学校范围内使用容易引发安全事故的大功率电器（如电炉）。

2. 学校任何用电设备在安装、使用和拆除过程中都要指定专业人员负责。

3. 坚持“人走电断”的原则，合理、正确使用一切电器设施设备。

六、教室安全责任制度

1. 教室是青少年的主要学习场所，在校学生的大部分时间是在教室中度过的，因此，教室的卫生条件与学生的学习、身体健康有着密切的联系，必须使教室有充足的光线和适应的微小气候，避免过度的拥挤。要保证课桌椅能合理的排列，有充足的容积与合理的采光，照明以满足教学的需要。

2. 按规定保证学生使用课桌椅配套，教室要有足够的采光和照明，防止噪声，保证有良好的空气条件等。搞好责任区域内的清洁卫生，做到无纸屑果皮、无乱涂乱划、无乱堆放等，以养成良好的卫生习惯。

3. 教室责任区域空间内所有设施设备应规范使用，保证学生学习、活动中无安全事故。

4. 班主任对教室内设施设备进行经常性安全检查，发现安全隐患及时通报有关部门进行整改。

5. 班主任最后离开教室应关闭电源、关好门窗，防止发生火灾、盗窃事故。

七、各专用教室安全责任制度

1. 认真贯彻消防有关法律法规，切实做好消防安全工作。

2. 保持各专用教室的清洁卫生，不准在室内吸烟、吐痰。

3. 对专用教室内的设备进行常规检查，发现问题及时处理。

4. 离开时，任课教师要仔细检查室内设备是否已按程序正常关闭电源，关好门窗，做好防火、防盗工作。

5. 严格按照正常程序使用仪器、设备，规范操作，防止发生意外事故。

八、集会和大型活动安全制度

    为了确保集合安全有序，以避免安全事故的发生，提高学校管理质量，特制定本制度。

1. 集会和大型活动，必须经过校领导班子研究批准，制定相关活动方案及具体要求。

2. 严格执行申报、审批制度。

3. 活动前要做好安全教育、宣传工作。

4. 要有整套的对各类突发事件的应急措施。

5. 有专人负责指挥交通疏导、急救、安全工作。

6. 凡集合、集会时，各班应在班主任的组织下有序走出教室，按规定在楼道依次轻声慢步靠右行到指定地点集合、集会。

7. 集合、集会完毕后，各班应根据退场顺序按规定依次退场。

九、课堂安全管理制度

1. 班主任、任课老师应加强对学生的安全教育,严格课堂教学管理,确保课堂教学安全。

2. 教师按时上下课，不迟到、不早退，中途不离开教室，维持好课堂秩序。

3. 教师教育学生要讲究方法，不剥夺学生上课权利，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚和变相体罚学生。

4. 教师要关心学生出勤情况，做好点名工作，了解学生缺课原因，课后与班主任联系。如原因不明，班主任要及时与学生家长取得联系。

5. 关心爱护学生，如遇学生身体不适，及时与班主任或家长联系，妥善处理。

6. 学生上课专心听讲，认真做笔记，积极参加教学活动，使用圆规、刀具等利器要注意安全，上课时不随便讲话，不做小动作，不顶撞老师。

7. 上课期间，学生离开课堂必须征得上课老师同意，外出校门需班主任出具手续，门卫方可放行。

8. 学生因事因病请假，需具备有家长签名的请假条。

9. 下课铃响后一分钟内，结束上课，以免拖堂影响学生上厕所、活动和做好下节课准备工作。因拖堂造成学生争先恐后上厕所而发生事故的，教师负全部责任。

10. 电教设备专人负责，操作规范，防止触电。

十、危房危电及危险设施上报与检查制度

1. 对危房危电及危险设施检查必须有书面材料。

2. 定期检查发现隐患，及时上报。

3. 在没解决问题之前，要有防范措施。

4. 必要时要有安全警示牌、安全护拦及人员看守。

十一、安全工作信息汇报制度

1. 安全工作信息内容简明额要。

2. 汇报工作要实事求是。

3. 向上级汇报工作要及时。

4. 掌握好工作的重点、难点、疑点。

十二、锅炉安全工作制度

1. 锅炉重地非工作人员严禁入内。

2. 司炉人员要经市劳动部进行培训，凭证上岗.

3. 24小时工作期间不会客、不脱岗、不酗酒、不做对工作不利的事。

4. 严禁携带危险品、易然、易爆品进入锅炉房。

5. 严禁滞留非锅炉房人员住宿。

6. 对锅炉房内的所有设备要加强保护,安全操作。

7. 发现隐患立即报送上级主管部门。

十三、锅炉燃气安全制度

1. 要求经常对锅炉及燃气管线进行检测,发现漏气立即停止燃气炉工作，上报基建房管中心。

2. 执行24小时值班监测燃气炉的工作情况，禁止无证操作，避免发生燃爆现象。

3. 加强安全保卫工作，对锅炉房内的通风设备进行检查使其保持良好运行 状况，以防煤气中毒。

4. 锅炉房内及周边不存放易燃、易爆物品，必须配备合格的灭火器，已防 意外火灾事故发生。

5. 冬季供暖期间，对校内供暖情况定时巡视登记，避免发生跑漏事件。

十四、防火安全制度

1. 严禁在学校范围内，使用易燃物品和容易引发安全事故的大功率电器（如电炉、电被褥等）。

2. 定期检查灭火器、消火栓及其它消防器材。

3. 加强小学实验室、锅炉房、食堂的用火管理。

4. 全体职工熟悉逃生疏散通道，会正确使用消防器材。

5. 坚持“人走电断”的原则。

十五、学校各项预案措施

（一）指导思想

    根据上级有关文件精神，结合当前形势，本着对师生、对家长、对学校、对社会高度负责的态度，全面落实“安全第一”的思想，推进学校各项工作稳步提高。

工作目标：

1． 提高思想认识，增强师生安全防范意识；加强安全教育，使师生具有基本的、科学的安全自护、自救能力。

2． 加强网络功能，加快“家校通”工程，确保信息畅通，方便快捷，做到突发事件“0”时间报告、信息“0”时间传送。

3． 采取一切有效措施消灭校园内安全隐患，确保师生安全健康。

4． “两会”期间，学校领导24小时值班，确保信息畅通，安全无误。

5． 与出租单位签订安全协议书,责成出租单位配备消防器材，指导其做好紧急疏散预案，对其落实情况学校严格进行检查，并严格记录。对于违反学校有关规定和要求的做法，责令其整改，整改不符合要求的，解除出租合约。

（二）工作原则

1. 领导重视、全员参与。

2. 科学指导，措施得力。

3. 实战演习，防患于未然。

（三）、学校突发事件应急领导小组组织机构

1. 领导小组组长：张丽荣副组长：张桂荣、李红艳组员：张奇、郝荣军、范玉红、邓淑兰、苏丹青、田孝贤。

2. 工作职责组长：全面领导副组长：组织宣传、制订预案，全面实施、检查指导 组员：责任区内排查安全隐患，发现问题随时报告；听从安排，责任到位；常规教育，做好宣传；日常记录，档案管理

3. 各项预案措施

（一）疫情突发紧急预案

1、组织机构以及责任分工组长：张丽荣 全面领导部署阶段工作，召开“三会”向上级有关部门汇报副组长：张桂荣 具体工作落实、监督指导，强化各项措施组员：教导主任 制定课时调整方案、授课形式调整方案德育主任、大队辅导员 全面加强学生卫生习惯的监督检查评比教研组长 负责本教研组的卫生状况检查落实；开窗通风消毒等具体落实情况；组员身体监控卫生教师 宣传预防疾病的小知识；日常记录；消毒通风等具体检查；档案管理后勤人员 实施消毒措施班主任 监控每一个孩子的身体状况、了解每一个学生的家庭情况、每日负责开窗通风消毒科任教师 随时待命

2、具体措施：

（1）发现疫情，马上对疑似病人进行隔离，减少人员接触，并迅速向上级有关部门报告。

（2）稳定师生情绪，及时安排学生到户外进行活动。全面启动疫情一级预警预案。

（3）以召开会议或发信的形式，如实向家长和师生汇报疫情进展情况和学校采取紧急措施情况。

（4）严格按照上级有关部门的指示对疑似病人、密切接触者进行安排，并对教学楼特别是所在教室进行全面彻底消毒。

（二）食物中毒紧急预案

1．组织机构以及责任分工组长：张丽荣 调查情况及时汇报，全面指挥副组长：张桂荣 具体落实各项工作，与医院联系，及时救护中毒人员组员：卫生教师 保护现场班主任 随时监控本班食堂用餐孩子的身体状况。

2．具体措施

（1）发现情况，马上与急救中心（电话：120）联系，积极救治中毒人员。

（2）关闭食堂，保护现场，及时向上级有关部门报告，以便事件的调查核实，弄清中毒原因。

（3）及时慰问中毒人员以及家属，做好安抚工作。

（4）待中毒事件彻底查清后，经有关部门批准，食堂恢复使用。

（三）火警紧急预案

1．组织机构以及责任分工组长：张丽荣 调查情况及时汇报，全面指挥副组长：张桂荣 指挥疏导，具体落实各项工作，拨打电话119与消防队联系组员：张奇 打开大门，准备消防车进入校园；向消防队员说明水源等设施，以确保迅速灭火任课教师 组织班内学生紧急疏散、并在操场集中体育教师 负责清点、组织操场上的师生教导主任、大队辅导员 做好疏散人员情绪的稳定工作门卫 在未经批准的情况下，确保师生不离开校园

2．具体措施

（1）发现火情，及时向校长汇报，并组织扑救；无法自救时，及时拨打119火警电话，并说明报警人姓名、失火单位详细地址、主要致燃物（油、纸、木料、油漆等）以及建筑物结构（平房、楼房，高层、低层等）。

（2）火灾发生后，及时疏散学生、教师远离现场。

（3）在力所能及的情况下，努力控制火势蔓延，以减少经济损失。

（4）疏散到安全场所后，班主任、副班主任要负责清点本班学生人数，全面保证学生的安全。

（四）集体外出紧急预案

1、组织机构组长：张丽荣 调查情况及时汇报，全面组织救助，与家长联系，做好安抚工作副组长：张桂荣 具体落实各项工作，拨打电话120急救电话（110报警），护送病伤人员到医院组员：苏丹青、田孝贤 做好疏散人员情绪的稳定工作张奇、邓淑兰、 协助救护病伤人员到医院 班主任、副班主任 组织本班学生有序疏散体育教师 负责清点、组织师生到安全场所

2、具体措施

（1）集体外出，师生遇拥堵踩伤事件，及时拨打120急救电话对伤者进行及时救助。

（2）集体外出，师生遇火灾火情，及时疏散师生撤离到安全地带，并进行组织有序活动。主管人员拨打119火警电话，及时做好灭火事宜。

（3）集体外出，师生遇车祸，及时拨打110报警电话，联系救助工作。

(五) 地震灾害紧急预案

1．组织机构以及责任分工组长：张丽荣 调查情况及时汇报，全面指挥副组长：张桂荣 指挥疏导，具体落实各项工作. 组员：张奇 打开大门，迎接抢险队员进入校园；向抢险队员说明情况，确保迅速援救。卫生教师 积极进行伤员抢救。任课教师 组织班内学生紧急疏散、并在操场集中体育教师 负责清点、组织操场上的师生教导主任、大队辅导员 做好疏散人员情绪的稳定工作门卫 在未经批准的情况下，确保师生不离开校园。

2．具体措施

（1）发现地震，及时组织自救，及时拨打110电话求救，并说明报警人姓名、地震单位详细地址、以及建筑物结构（平房、楼房，高层、低层等）。

（2）地震发生后，及时疏散学生、教师远离现场。

（3）力所能及的情况下，努力做好抢险救灾工作。

（4） 疏散到安全场所后，班主任、副班主任要负责清点本班学生人数，全面保证学生的安全。

（六） 校园突发事件紧急疏散方案

北

a)校园疏散图解： （教学楼内） 四层 楼梯 五年级3、4、5班、语音教室 楼梯 六年级3、4班六年级1、2班、多功能教室 三层 楼梯 四年级1-5班、计算机教室 楼梯 五年级1、2班 二层 楼梯 三年级1班---4班、美术教室 楼梯 二年级1、2班 东门一层 一年级1班---4班 二年级3、4班 大门（西平房、北平房）各班直线疏散至操场

b) 疏散方案

（1）一旦发生险情，立即启动应急方案和紧急疏散方案。

（2）按照疏散路线，各任课教师组织本班学生有序撤离教室。做到冷静不慌张，迅速不慌乱，安静有秩序。

（3）主管领导及时上报险情，并针对险情特点拨打求救电话。

（4）在抢险过程中，班主任、副班主任、任课教师自觉将学生组织到安全地带并做好清点、安抚工作。体育教师做好全校学生的组织工作。

（5）对于未及时疏散的学生，教师要鼓励学生镇静，指导其迅速采取有效的自救自护措施并积极寻找逃生出路，引导学生安全脱险。

（6）主管领导及时向上级有关部门汇报突发事件。

（7）主管领导统一口径向家长做好安抚工作。

（七）突发事件联络网以及上级有关部门联系电话 区教委安全办公室 友邻单位 校长 社区 领导班子成员 科任教师、工勤 各个班主任 各个班级学生 教委保卫科电话：85851008 学区电话：13621076838、85768947（传真）卫生防疫站：车所长 13910686002 学校联系电话：65454602（传真）（白天）65762468、65762389、65761920、65761705 （夜间）65724331 定 二 小 安 全 隐 患 自 查 表 年 月 日检查房屋名称 负责人签 名 安全隐患情况

说明：

1. 认真落实“谁使用、谁主管、谁负责”的基本原则。

2. 负责人定期对所使用的房屋、卫生防疫、疏散通道、体育器械、教学设备、电器、实验药品、机房、燃气设备、灭火器材、防盗门窗等各类设施进行安全自查。

3. 班主任负责教室，科任教师负责专用教室及使用的用房，教研组长负责办公室，其它人员负责各部门使用的房屋。

4. 检查完毕如实填表，当日交后勤组。

5. 学校根据实情，迅速进行排险落实。