细胞et50 怎么计算:平和的心是金

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平和的心是金

感悟 2008-06-04 22:25:18  http://hyh0713654321.blog.163.com/blog/static/9924489200854102518575/

 

        平和的心是金

        金字塔的建造者不会是奴隶,应该是一批快乐的自由人!第一个做出这种语言的是瑞士钟表匠塔-布克。1560年,他在埃及的金字塔游历时,便做出了这种预言。

        2003年,埃及最高文物委员会宣布,通过对吉萨附近600处墓葬的发掘考证,金字塔是由当地具有自由身份的农民和手工业者建造的,而非希罗多德在《历史》中所记载,由三十万奴隶所建造。

        在400年前,一个钟表匠为什么一眼就看出金字塔是由自由人建造的呢?自埃及考古工作者证明了布克的判断,埃及国家博物馆馆长多玛斯便对这位钟表匠产生了兴趣。他想知道这个人到底是凭什么做出这种预言的。

        布克原是法国的一名天主教信徒。1536年,因反对罗马教廷的刻板教规,被捕入狱。由于他是一位钟表大师,入狱后被安排制作钟表。。在那个失去自由的地方,他发现无论狱方采取什么高压手段都不能使他们制作出日误差低于1/10秒的钟表,开始入狱前的情况可不是这样。那时他们在自己的作坊里都能使钟表的误差低于1/100秒。。

        为什么会出现这种情况呢?起初,布克把它归结为制造的环境。后来,他们越狱逃往日内瓦,才发现真正影响钟表准确度的不光是环境,而是制作钟表时的心情。

        对金字塔的建造者,他之所以得出建造者为自由人的结论,就是基于他对钟表制作的那种认识。埃及国家博物馆馆长多玛斯在塔。布克的文字中发现了这样两段话:一个钟表匠在布满和愤懑中,要想圆满的完成制作钟表的1200道工序是不可能的;在对抗和憎恨中,要精确的磨挫出一块钟表所需要的254个零件更是比登天还难。金字塔这么大的工程,被建造的那么精细,各个环节被衔接得那么天衣无缝,建造者必定是一批怀有虔诚之心的自由人。真难想象,一群有懈怠行为和对抗思想的人怎能让金字塔的巨石之间连一片刀片都插不进去。

        塔-布克是第一批因反宗教统治而流亡瑞士的钟表匠,他是瑞士钟表业的奠基人和开创者。

        据说,瑞士到现在仍保持着塔-布克的制表理念,不与那些工作采取强制性,有克扣工人工资行为的国外企业联营。他们认为,那样的企业永远都造不出瑞士钟表。在过分指导和监管的地方,别指望有奇迹发生,因为人的能力只有在身心和谐的情况下才能发挥到最佳水平。

        “人的能力只有在身心和谐的情况下才能发挥到最佳水平。”由此,我想到了我们的学校。一个学校,只有有了和谐快乐的工作氛围,教师才能愉快的投入教学工作,这需要学校的领导者,管理者具有高超的管理艺术,能够体谅教师的辛苦,鼓励教师的信心,肯定教师的工作,这样,每一位教师才能在宽松和谐的氛围里高效地开展工作。对于每一个班级,教师只有走进每个孩子的内心,理解他们,关心他们,学生才能“亲其师,信其道”,才能在一个宽松愉悦的环境下获取知识和道德的启蒙。教育是育人的工作,它需要扎扎实实,来不得半点虚浮,只做表面文章,急功近利是办不好教育的,是要误人子弟的。这实在对不起教育者的良心。

        作为社会的个体,我们平时无论在做人还是在做事方面,总难免为些许利益得失而躁动不安,这种心态或多或少的影响了工作思维和工作成效。作为一个教育工作者,我们面对的是一个个活生生的人,所以无论是工作态度还是工作作风都应该是具有创造性的,创造性固然重要,而如何在创造的过程中让个人的才能发挥到最佳水平?400多年前,布克就已经给了我们答案:那就是保持一颗平和的心,身心和谐。
        推而广之,我想,作为学校的管理者,应该给每位教工创造一个平和的工作氛围,而不是过分的指导和监管,唯有这样,每位教职工才能有和谐的身心,才能将他的创造能力发挥到最佳水平。