洽味蜂蜜怎么样:性学女硕士求职无门
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/09/28 07:44:53
好奇的第一课,她震撼了
马鞍山人彭露露2003年考入华中师范大学,就读该校生命科学学院的生物学师范专业。
在华中师范大学,由该校彭晓辉教授讲授的《性科学概论》是一门热门选修课,以至于学校里流传着这样一句话:如果没有选修过《性科学概论》,就等于没上过华中师大。
彭露露坦言,大二那年,她确实是带着好奇和跟风的心理,与同学们一起走进《性科学概论》课堂的。
“老师讲的都是性知识,也会提到一些性器官。”虽然是学生物专业的,但由于对性的认识比较狭隘和肤浅,彭露露一开始觉得非常害羞,甚至满脸通红。
随着老师讲解的深入,彭露露的观念渐渐改变。她认识到了性知识对人的重要意义。用她自己的话说,她“被震撼到了”,以后的课她听得非常认真。
彭露露的理想就是做一名老师。听了彭教授的课,她突然意识到,当一名性教育老师,比当传统的生物老师更有意义。
爱上当老师、教性科学
据了解,华中师大在性教育方面的尝试比较早。多年前,该校就率先设立了人类性学硕士点,导师就是彭晓辉教授。大三时,彭露露便做出了决定:报考本校人类性学的研究生,以后当一名合格的性教育老师。她的父母很开明,对她的想法非常支持。
2008年本科毕业后,彭露露以优异成绩考上了人类性学专业研究生。彭露露说,读研后,她对人类性学有了更深的认识,在日常学习的同时,有时还代替导师彭晓辉教授给本科生上《性科学概论》这门选修课。
“看到下面的学生,我仿佛看到了几年前的我。”彭露露说,这些学生也大多戴着有色眼镜看待这门课,但一段时间过后,她明显感觉到学生们对于性有了更加客观正确的认识,“看到那种变化,感觉简直太棒了!”
“偏僻”求职路走得艰辛
今年彭露露读研三,即将毕业走入社会,她的导师彭晓辉教授在其结业点评中写道:该生已经具备在高校独立开设“性学”课程的能力。
为了早日实现教师梦,从去年12月起,彭露露就开始在全国各地奔走,她尝试向一些中学或大专院校投简历,希望当一名性教育老师。
但这条求职路充满挫折。一开始,听说她是硕士学历,很多学校都表现出兴趣。然而,在看了简历后,这些学校又都表示暂时不需要性教育专职老师。
彭露露说,一些招聘人员看了她的简历后,投来异样的眼神,有的明确表示拒绝,有的委婉表示学校没有编制,有的甚至直接问:“女孩子怎么学这种专业?”
彭露露说,她的家乡马鞍山有一所学校的领导和她相熟,刚读研时,这位领导对她的专业很认可。求职屡次碰壁后,她选择回到马鞍山,找到这位领导,希望能去他们学校当性教育老师,没想到,当她递上简历后,这位领导却连连摆手。
一连串碰壁让彭露露有了“自知之明”,之前准备的多份简历也不想继续再投。“投了也是白投。”她说。对话
“大家需要性科学”
记者:除了用人单位,不理解的声音是不是很多?
彭露露:05年我报考研究生时,周围的人普遍不理解,这两年,可能是因为社会开明进步了,我身边的朋友都渐渐理解了。现在不理解我的主要是一些陌生人。
记者:你怎么看待目前公众的性知识?
彭露露:其实,性是一个很广的范畴,涉及了很多学科。现代社会已经高度文明了,但客观来说,大家对性的认识还是比较狭隘、片面的。
记者:你认为是什么原因呢?
彭露露:主要是性教育的缺失。现在,我国的学校里没有性教育老师的编制,很多学校的性教育很少,有的学校则完全空白。究其原因,还是和宋朝以后的封建文化有关,上千年的封建思想禁锢了人们,让大家以为性是不好的东西。
记者:如何改变这种现状?
彭露露:认识越狭隘,就越需要普及知识。可喜的是,我发现现代人的观念正在发生转变。虽然性教育缺乏,但他们在观念上对性知识不排斥,乐于去学习、去接受。在华中师大,《性科学概论》是非常热门的选修课,有外校学生来旁听,这就说明大家需要这门知识,乐于接受这些知识。这也是我想当一名性教育老师的初衷。 本报记者 向前