东方口岸2017校园招聘:世界名校开学毕业典礼演讲稿

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/07/01 11:21:40
世界名校开学毕业典礼演讲稿   

 

外国部分

   改变这个世界深刻的不平等

    2001年5月21日美国哈佛大学毕业典礼

    比尔·盖茨(BillGates,1955~):出生于美国西雅图,曾就读于西雅图的私立湖滨中学,1973年进入哈佛大学,大三辍学,与同窗保罗·艾伦一起创办了微软公司,推出了DOS和Windows,成为世界首富。

    尊敬的Bok校长、Rudenstine前校长、即将上任的Faust校长、哈佛集团的各位成员、监管理事会的各位理事、各位老师、各位家长、各位同学:

    有一句话我等了三十年,现在终于可以说了:"老爸,我总是跟你说,我会回来拿到我的学位的!"

    我要感谢哈佛大学在这个时候给我这个荣誉。明年,我就要换工作了……我终于可以在简历上写我有一个本科学位,这真是不错啊。

    我为今天在座的各位同学感到高兴,你们拿到学位可比我简单多了。哈佛的校报称我是"哈佛大学历史上最成功的辍学生",我想这大概使我有资格代表我这一类学生发言……在所有的失败者里,我做得最好。

    但是,我还要提醒大家,我使得斯特夫·鲍尔莫(SteveBallmer)也从哈佛商学院退学了。因此,我是个有着恶劣影响力的人,这就是为什么我被邀请来在你们的毕业典礼上演讲。如果我在你们入学欢迎仪式上演讲,那么能够坚持到今天在这里毕业的人也许会少得多吧。

    对我来说,哈佛的求学经历是一段非凡的经历。校园生活很有趣,我常去旁听我没选修的课。哈佛的课外生活也很棒,我在英国的拉德克利夫(Radcliffe)过着逍遥自在的日子。每天我的寝室里总有很多人一直待到半夜,讨论着各种事情,因为每个人都知道我从不考虑第二天早起。这使得我变成了校园里那些不安分学生的头头,我们互相粘在一起,做出一种拒绝所有正常学生的姿态。

    拉德克利夫是个过日子的好地方,那里的女生比男生多,而且大多数男生都是理工科的。这种状况为我创造了最好的机会,如果你们明白我的意思。可惜的是,我正是在这里学到了人生中悲伤的一课:机会大,并不等于你就会成功。

    我在哈佛最难忘的回忆之一发生在1975年1月。那时,我从宿舍楼里给位于阿尔伯克基(Albuquerque)的一家公司打了一个电话,那家公司已经在着手制造世界上第一台个人电脑,我提出想向他们出售软件。

    我很担心,他们会发觉我是一个住在宿舍的学生从而挂断电话,但是他们却说:"我们还没准备好,一个月后你再来找我们吧。"这是个好消息,因为那时软件还根本没有写出来呢。就是从那个时候起,我夜以继日地在这个小小的课外项目上工作,这导致了我学生生活的结束以及通往微软公司的不平凡旅程的开始。

    不管怎样,我对哈佛的回忆主要都与充沛的精力和智力活动有关。哈佛的生活令人愉快,也令人感到有压力,有时甚至会感到泄气,但永远充满了挑战性。生活在哈佛是一种吸引人的特殊待遇……虽然我离开得比较早,但是我在这里的经历、在这里结识的朋友、在这里发展起来的一些想法永远地改变了我。

    但是,如果现在严肃地回忆起来,我确实有一个真正的遗憾。

    我离开哈佛的时候,根本没有意识到这个世界是多么的不平等。人类在健康、财富和机遇上的不平等大得可怕,它们使得无数的人们被迫生活在绝望之中。

    我在哈佛学到了很多经济学和政治学的新思想,我也了解了很多科学上的新进展。

    但是,人类最大的进步并不来自于这些发现,而是来自于那些有助于减少人类不平等的发现。不管通过何种手段——民主制度、健全的公共教育体系、高质量的医疗保健,或是广泛的经济机会——减少不平等始终是人类最大的成就。

    我离开校园的时候,根本不知道在这个国家里有几百万的年轻人无法获得接受教育的机会。我也不知道发展中国家里有无数的人们生活在无法形容的贫穷和疾病之中。

    我花了几十年才明白了这些事情。

    在座的各位同学,你们是在与我不同的时代来到哈佛的。你们比以前的学生更多地了解世界是怎样的不平等。在你们的哈佛求学过程中,我希望你们已经思考过一个问题,那就是在这个新技术加速发展的时代,我们怎样最终应对这种不平等以及我们怎样来解决这个问题。

    为了讨论的方便,请想象一下,假如你每个星期可以捐献一些时间、每个月可以捐献一些钱,你希望这些时间和金钱可以用到对拯救生命和改善人类生活有最大作用的地方,你会选择什么地方?

    对梅林达(Melinda)和我来说,这也是我们面临的问题:我们如何能将我们拥有的资源发挥出最大的作用。

    在讨论过程中,梅林达和我读到了一篇文章,里面说在那些贫穷的国家,每年有数百万的儿童死于那些在美国早已不成问题的疾病。麻疹、疟疾、肺炎、乙型肝炎、黄热病,还有一种以前我从未听说过的轮状病毒,这些疾病每年导致50万儿童死亡,但是在美国一例死亡病例也没有。

    我们被震惊了,我们想,如果几百万儿童正在死亡线上挣扎,而且他们是可以被挽救的,那么世界理应将用药物拯救他们作为头等大事。但是事实并非如此,那些价格还不到一美元的救命药剂并没有送到他们的手中。

    如果你相信每个生命都是平等的,那么当你发现某些生命被挽救了,而另一些生命被放弃了,你会感到无法接受。我们对自己说:"事情不可能如此,如果这是真的,那么它理应是我们努力的头等大事。"

    所以,我们用任何人都会想到的方式开始工作,我们问:"这个世界怎么可以眼睁睁看着这些孩子死去?"

    答案很简单,也很令人难堪。在市场经济中,拯救儿童是一项没有利润的工作,政府也不会提供补助。这些儿童之所以会死亡,是因为他们的父母在经济上没有实力,在政治上没有能力发出声音。

    但是,你们和我在经济上有实力,在政治上能够发出声音。

    我们可以让市场更好地为穷人服务,如果我们能够设计出一种更有创新性的资本主义制度——如果我们可以改变市场,让更多的人可以获得利润,或者至少可以维持生活——那么,这就可以帮到那些正在极端不平等的状况中受苦的人们。我们还可以向全世界的政府施压,要求他们将纳税人的钱花到更符合纳税人价值观的地方。

    如果我们能够找到这样一种方法,既可以帮到穷人,又可以为商人带来利润,为政治家带来选票,那么我们就找到了一种减少世界性不平等的可持续的发展道路。这个任务是无限的,它不可能被完全完成,但是任何自觉地解决这个问题的尝试都将会改变这个世界。

    在这个问题上,我是乐观的。但是,我也遇到过那些感到绝望的怀疑主义者,他们说:"不平等从人类诞生的第一天就存在,到人类灭亡的最后一天也将存在——因为人类对这个问题根本不在乎。"我完全不能同意这种观点。

    我相信,问题不是我们不在乎,而是我们不知道怎么做。

    此刻在这个院子里的所有人,生命中总有这样或那样的时刻,目睹人类的悲剧,感到万分伤心。但是我们什么也没做,并非我们无动于衷,而是因为我们不知道做什么和怎么做。如果我们知道如何做是有效的,那么我们就会采取行动。

    改变世界的阻碍并非是人类的冷漠,而是世界实在太复杂。

    为了将关心转变为行动,我们需要找到问题、发现解决问题的方法、评估后果,但是世界的复杂性使得所有这些步骤都难于做到。

    即使有了互联网和24小时直播的新闻台,让人们真正发现问题所在,仍然十分困难。当一架飞机坠毁了,官员们会立刻召开新闻发布会,他们承诺进行调查、找到原因、防止将来再次发生类似事故。

    但是如果那些官员敢说真话,他们就会说:"在今天这一天,全世界所有可以避免的死亡之中,只有0.5%的死者来自于这次空难。我们决心尽一切努力,调查这个0.5%的死亡原因。"

    显然,更重要的问题不是这次空难,而是其他几百万可以预防的死亡事件。

    我们并没有很多机会了解那些死亡事件,媒体总是报告新闻,几百万人将要死去并非新闻。如果没有人报道,那么这些事件就很容易被忽视;另一方面,即使我们确实目睹了事件本身或者看到了相关报道,我们也很难持续关注这些事件。看着他人受苦是令人痛苦的,何况问题又如此复杂,我们根本不知道如何去帮助他人,所以我们会将脸转过去。

    就算我们真正发现了问题所在,也不过是迈出了第一步,接着还有第二步:那就是从复杂的事件中找到解决办法。

    如果我们要让关心落到实处,我们就必须找到解决办法。如果我们有一个清晰可靠的答案,那么当任何组织和个人发出疑问"我如何能提供帮助"的时候,我们就能采取行动,我们就能够保证不浪费一丁点儿全世界人类对他人的关心。但是,世界的复杂性使得很难找到对全世界每一个有爱心的人都有效的行动方法,因此人类对他人的关心往往很难产生实际效果。

    从这个复杂的世界中找到解决办法,可以分为四个步骤:确定目标、找到最高效的方法、发现适用于这个方法的新技术、同时最聪明地利用现有的技术,不管它是复杂的药物,还是最简单的蚊帐。

    艾滋病就是一个例子。总的目标,毫无疑问是消灭这种疾病;最高效的方法是预防;最理想的技术是发明一种疫苗,只要注射一次,就可以终生免疫。所以,政府、制药公司、基金会应该资助疫苗研究。但是,这项研究工作很可能十年之内都无法完成。因此,与此同时,我们必须使用现有的技术,目前最有效的预防方法就是设法让人们避免那些危险的行为。

    要实现这个新的目标,又可以采用新的四步循环。这是一种模式,关键的东西是永远不要停止思考和行动。我们千万不能再犯上个世纪在疟疾和肺结核上犯过的错误,那时我们因为它们太复杂而放弃了采取行动。

    在这个问题上,我是乐观的。但是,我也遇到过那些感到绝望的怀疑主义者,他们说:"不平等从人类诞生的第一天就存在,到人类灭亡的最后一天也将存在——因为人类对这个问题根本不在乎。"我完全不能同意这种观点。

    我相信,问题不是我们不在乎,而是我们不知道怎么做。

    此刻在这个院子里的所有人,生命中总有这样或那样的时刻,目睹人类的悲剧,感到万分伤心。但是我们什么也没做,并非我们无动于衷,而是因为我们不知道做什么和怎么做。如果我们知道如何做是有效的,那么我们就会采取行动。

    在发现问题和找到解决方法之后,就是最后一步——评估工作结果,将你的成功经验或者失败经验传播出去,这样,其他人就可以从你的努力中有所收获。

    当然,你必须有一些统计数字,你必须让他人知道,你的项目为几百万儿童新接种了疫苗。你也必须让他人知道,儿童死亡人数下降了多少。这些都是很关键的,不仅有利于改善项目效果,也有利于从商界和政府得到更多的帮助。

    但是,这些还不够,如果你想激励其他人参加你的项目,你就必须拿出更多的统计数字。你必须展示你的项目的人性因素,这样,其他人就会感到拯救一个生命对那些处在困境中的家庭到底意味着什么。

    几年前,我去瑞士达沃斯旁听一个全球健康问题论坛,会议的内容有关于如何拯救几百万条生命。天哪,是几百万!想一想吧,拯救一个人的生命已经让人何等激动,现在你要把这种激动再乘上几百万倍……但是,不幸的是,这是我参加过的最最乏味的论坛,乏味到我无法强迫自己听下去。

    那次经历之所以让我难忘,是因为之前我们刚刚发布了一个软件的第13个版本,我们让观众激动得跳了起来,喊出了声。我喜欢人们因为软件而感到激动,那么我们为什么不能够让人们因为能够拯救生命而感到更加激动呢?

    除非你能够让人们看到或者感受到行动的影响力,否则你无法让人们激动。如何做到这一点,并不是一件简单的事。

    同前面一样,在这个问题上,我依然是乐观的。不错,人类的不平等有史以来一直存在,但是那些能够化繁为简的新工具却是最近才出现的。这些新工具可以帮助我们将人类的同情心发挥出最大的作用,这就是为什么将来同过去是不一样的。

    这个时代无时无刻不在涌现出新的革新——生物技术、计算机、互联网——它们给了我们一个从未有过的机会去终结那些极端的贫穷和非恶性疾病的死亡。

    六十年前,乔治·马歇尔也是在这个地方的毕业典礼上宣布了一个计划,帮助那些欧洲国家的战后建设,他说:"我认为,困难的一点是这个问题太复杂,报纸和电台向公众源源不断地提供各种事实,使得大街上的普通人极端难于清晰地判断形势。事实上,经过层层传播,想要真正地把握形势是根本不可能的。"

    马歇尔发表这个演讲之后的三十年,我那一届学生毕业,当然我不在其中。那时,新技术刚刚开始萌芽,它们将使得这个世界变得更小、更开放、更容易看到、距离更近。

    低成本的个人电脑的出现,使得一个强大的互联网有机会诞生,它为学习和交流提供了巨大的机会。

    网络的神奇之处不仅仅是缩短了物理距离,使得天涯若比邻,它还极大地增加了怀有共同想法的人们聚集在一起的机会,我们可以为了解决同一个问题共同工作。这就大大加快了革新的进程,发展速度简直快得让人震惊。

    与此同时,世界上有条件上网的人只是全部人口的1/6。这意味着还有许多具有创造性的人们没有加入到我们的讨论中来。那些有着实际操作经验和相关经历的聪明人却没有技术来帮助他们,将他们的天赋或者想法与全世界分享。

    我们需要尽可能地让更多的人有机会使用新技术,因为这些新技术正在引发一场革命,人类将因此可以互相帮助。新技术正在创造一种可能,不仅是政府,还包括大学、公司、小机构、甚至个人,能够发现问题所在,能够找到解决办法,能够评估他们努力的效果,去改变那些马歇尔六十年前就说到过的问题——饥饿、贫穷和绝望。

    哈佛是一个大家庭,这个院子里在场的人们是全世界最有智力的人类群体之一。

    我们可以做些什么?

    毫无疑问,哈佛的老师、校友、学生和资助者已经用他们的能力改善了全世界各地人们的生活。但是,我们还能够再做什么呢?有没有可能哈佛的人们可以将他们的智慧用来帮助那些甚至从来没有听到过"哈佛"这个名字的人?

    请允许我向各位院长和教授提出一个请求——你们是哈佛的智力领袖,当你们雇用新的老师、授予终身教职、评估课程、决定学位颁发标准的时候,请问你们自己如下的问题:

    我们最优秀的人才是否在致力于解决我们最大的问题?

    哈佛是否鼓励她的老师去研究解决世界上最严重的不平等?哈佛的学生是否从全球那些极端的贫穷中学到了什么……世界性的饥荒……清洁水资源的缺乏……无法上学的女童……死于非恶性疾病的儿童……哈佛的学生有没有从中学到东西?

    那些世界上过着最优越生活的人们有没有从那些最困难的人们身上学到东西?

    这些问题并非语言上的修辞,你必须用自己的行动来回答它们。

    我的母亲在我被哈佛大学录取的那一天,曾经感到非常骄傲,她从没有停止督促我去为他人做更多的事情。在我结婚的前几天,她主持了一个新娘进我家的仪式。在这个仪式上,她高声朗读了一封关于婚姻的信,这是她写给Melinda的。那时,我的母亲已经因为癌症病入膏肓,但她还是认为这是又一次传播她的信念的机会。在那封信的结尾,她写道:"对于那些接受了许多帮助的人们,他们还在期待更多的帮助。"

    想一想吧,我们在这个院子里的这些人被给予过什么——天赋、特权、机遇——那么可以这样说,全世界的人们几乎有无限的权力期待我们作出贡献。

    同这个时代的期望一样,我也要向今天各位毕业的同学提出一个忠告:你们要选择一个问题、一个复杂的问题、一个有关于人类深刻的不平等的问题,然后你们要变成这个问题的专家。如果你们能够使得这个问题成为你们职业的核心,那么你们就会非常杰出。但是,你们不必一定要去做那些大事。每个星期只用几个小时,你就可以通过互联网得到信息,找到志同道合的朋友,发现困难所在,找到解决它们的途径。

    不要让这个世界的复杂性阻碍你前进,要成为一个行动主义者,将解决人类的不平等视为己任,它将成为你生命中最重要的经历之一。

    在座的各位毕业的同学,你们所处的时代是一个神奇的时代。当你们离开哈佛的时候,你们拥有的技术,是我们那一届学生所没有的。你们已经了解到了世界上的不平等,我们那时还不知道这些。有了这样的了解之后,要是你们再弃那些你们可以帮助的人们于不顾,就将受到良心的谴责,只需一点小小的努力,你们就可以改变那些人们的生活。你们比我们拥有更大的能力,你们必须尽早开始,尽可能长时期坚持下去。

    知道了你们所知道的一切,你们怎么可能不采取行动呢?

    我希望,三十年后你们还会再回到哈佛,想起你们用自己的天赋和能力所做出的一切。我希望在那个时候你们用来评价自己的标准不仅仅是你们的专业成就,更包括你们为改变这个世界深刻的不平等所做出的努力以及你们如何善待那些远隔千山万水、与你们毫不涉及的人们,你们与他们唯一的共同点就是同为人类。

    最后,祝各位同学好运。

   

外国部分

                保持求知欲,保持赤子心

    2005年6月12日美国斯坦福大学毕业典礼

    史蒂夫·乔布斯(SteveJobs,1955~):1972年进入里德大学(ReedCollege),半年后退学,现为苹果电脑公司(AppleComputer)和皮克斯动画公司(PixarAnimationStudios)的首席执行官(CEO)。

    今天能参加你们的毕业典礼,我感到很荣幸。你们要离开的是世界上最好的大学之一,而我从来没有大学毕业过。说老实话,这是我最亲密接触大学毕业的时刻了。今天我想告诉你们我生命中的三个故事。就这些,没啥壮举,不过是三个故事。

    第一个故事是关于连起生命中的点滴。

    我进里德大学读了半年之后就退学了,不过还是作为在校生在校园里晃荡了一年半才最终真正离开。我为什么要退出呢?

    (退出)这事在我出生前就开始了。我的生母当时是年轻的未婚大学毕业生,她决定把我送给人收养。她态度很坚决,收养我的人必须是大学毕业生,这样,由一名律师及其妻子来收养我的事在我出生前就全都弄好了。可是当我呱呱坠地的时候,他们在最后关头确定他们真正想要的是女孩。这样,我现在的父母,当时他们也在备选名单上,在晚上接到一个电话,告诉说有一个意外出生的男婴,问他们是否想要,他们说当然想要。我的生母后来才发现,我的养母不是大学毕业生,我的养父连高中都没有读完。她拒绝在最后的收养文件上签名。几个月后当我养父母保证以后我会上大学之后,她才妥协。

    十七年之后,我上大学了。不过当时不懂事,选择了一所花销昂贵的大学,几乎和斯坦福大学不相上下。我父母都是工薪阶层,他们的积蓄都用来支付我的学费了。过了半年,我看不到这么做有什么价值。我不知道以后如何生活,也不知道大学如何来帮我对生活做出规划。而我在这里花的是我父母一生所积攒的钱。于是,我决定退学,并且相信这个决定会被证明是成功的。在当时,这个决定还是很让人惊慌的,不过回头去看,这是我做出的最好的决定之一。我退学了,就不用再去上那些我不感兴趣的必修课了,我开始旁听那些看起来有意思的课程。

    整个事情并非全都那么具有传奇色彩。我没有宿舍房间,只好睡朋友房间的地板,我把可乐瓶还回去,这样可以得到5分钱来买吃的东西,每周日的晚上我会步行7英里横穿城区,到黑尔克力斯纳教堂吃那每周一顿的美食。我喜欢这种状态。我凭着好奇和直觉,无意中涉足的很多事情后来证明都是非常有价值的。

    我给你们举个例子说明。

    当时里德大学提供的可能是全国最好的书法课程。整个校园里每张海报,每个抽屉上的每张标签都是非常漂亮的手写体。因为我已经退学,不必再去上那些常规课程,于是我决定去上书法课,这样就能学会漂亮的手写体。我学习衬线和衬线字体,学习在不同字母组合中改变间距,学习如何使印刷排版和外观变得好看。这个过程非常美妙,具有历史意义和艺术上的精致,这种方式是科学所无法获取的,我发觉它令人陶醉。

    当时我根本没有想到,这会在以后的生活中得到实际的运用。不过,十年之后,当我在设计第一台迈克因特斯(Macintosh)电脑时,它全都在我记忆中复活了。我将其设计到"迈克因特斯"中去,它是第一台具有漂亮的排版样式的电脑。如果我在整个大学生活中没有旁听,那么"迈克因特斯"就永远也不会有多种字体或间距合理的字体。由于Windows已经仿照"迈克因特斯"了,可能现在个人电脑没有用我们的这些字体了。如果我没有退学,我也不会旁听这门书法课,个人电脑也许就不会像现在那样具有奇妙的排版样式了。当然,我在大学的时候还不可能看那么远,将这些点滴连起来。不过,在过了十年之后回头来看,这个线索是非常清晰的。

    再说一次,你们不可能联结未来的点滴,你只有回头看的时候才能将它们联结起来。因此,你们必须要相信那些点滴在将来总会连起来的。你们必须要信任某种事物——你们的直觉、命运、因缘,或者无论其他什么。这种方法从未让我失望过,它造就了我生命中所有的转机。

    我的第二个故事是有关爱与失去的。

    我很幸运,我很早就发现了我喜欢的是什么。当我20岁的时候,沃仔(Woz)和我在我父母的车库里开创了我们的苹果公司。我们很努力,十年内,苹果公司从当初车库里就我们两个人,发展为拥有4000名员工,产值达20亿的公司。一年前,我们刚推出我们最完美的产品"迈克因特斯",这时我刚到而立之年。可是,接着我就被炒了鱿鱼。你怎么会被你自己开创的公司炒了鱿鱼呢?是的,随着苹果的发展,我们聘用了新人,我认为他很有才干,能够和我一起管理公司,开始的一年左右一切正常。可是,接下来我们对于未来的设想开始有了分歧,最终我们闹翻了。当我们闹翻之后,董事会站在他那边。于是,在而立之年我就这样出局了,并且闹得沸沸扬扬。以前我整个成人生活中所集中关注的事情都消失了,而这是摧毁性的。

    我真的不知道如何来打发最初的几个月。我觉得我让业界的前辈们失望了,当接力棒传给我的时候,我却把它失落了。我碰到大卫·派科德(DavidPackard)和鲍勃·诺里斯(BobNoyce),试图为自己的糟糕表现道歉。我是公认的失败者,我甚至想到从硅谷逃走。不过我渐渐明白了某件事,我仍将热爱我过去所做的事情,苹果公司所发生的事情的变动丝毫没有改变这一点。我被拒绝了,可是我还有爱。因此,我决定重新开始。

    那时我没有看到这点,不过后来我发现,被苹果炒鱿鱼是我所经历的最好的事情。保持不败之地的重负被再次成为开拓者的轻松所取代,这使我得到解放,从而进入了我生命中最具有创造性的时期。

    在接下来的五年,我开了两家公司,一家叫奈克斯特(Next),另一家叫皮克斯(Pixar)。我和一个令人着迷的女人谈起了恋爱,她后来成为我的妻子。"皮克斯"制作了世界上第一部电脑动画电影《玩具总动员》,现在是世界上最成功的动画制作公司。形势发生了巨大的变化,苹果买下了"奈克斯特",我回到了苹果,我们在"奈克斯特"研发的技术成了苹果公司现在复兴的核心因素。伦妮(Laurene)和我现在共同拥有一个美好的家庭。

    我确信,如果我没有被苹果公司炒鱿鱼的话,这一切都不会发生。这是苦药,可是我想,病人是需要它的。有时生活对你的沉重打击让你措手不及,不要丧失信心。我确信,我之所以能够一直前进,唯一的原因就是我喜欢我所做的事情。你要去发现你所喜爱的,这点对你的工作是如此,对你的爱人也同样如此。你的工作将占据你生命中的很大一块,创造伟业的唯一办法就是去热爱你所做的事情。如果你还没有找到,那么就继续寻找,不要停顿,依靠心灵的力量,当找到它的时候你会知道你找到了,而且,正如其他所有伟大的事业一样,它也是随着时间的流逝而变得越来越好。因此,继续寻找,直到你找到,不要停顿。

    我的第三个故事是有关死亡的。

    我17岁的时候,读到如下的话:如果你把每天都看做是最后一天来过的话,那么有一天你会发现你这么做肯定是对的。这句话给我留下了深刻的印象,从那以后,在过去的三十三年里,每天早上我对着镜子问自己:"如果今天是我生命的最后一天,我还会做我今天打算要做的事情吗?"如果一段时间内每天的答案都是否定的,那么我知道我需要做出改变。

 

    记住自己很快就要死去,这是我所遇到的最重要的工具,它能帮助我做出生命的重大抉择。因为几乎所有的事情、所有外在的期望、所有的尊严、所有对于尴尬或失败的恐惧,在面对死亡的时候就都烟消云散了,只留下真正重要的事情。记住你很快就要死去,能够使你避免陷入认为自己会遭受损失的心理误区。据我所知,这是最好的办法了。你已经是赤条条无牵挂了,没有理由不听从自己的内心。

    大约一年以前,我被诊断出患有癌症。我是早上7点半做的扫描,结果清楚显示我的胰腺上有一个肿瘤。我当时连胰腺是什么都不知道。医生告诉我,这种癌症属于那种几乎无法治愈的,不要指望能够活过三到六个月。我的医生建议我回家安排后事,这话隐含的意思就是让我做好死亡的准备。它意味着你要在接下来的几个月中告诉他们你本打算在以后十年告诉他们的话。它意味着要确保对一切都要守口如瓶,这样才能使你的家庭尽可能轻松地面对。它意味着和这世界说拜拜。

    那天我一直遭受这个诊断结果的折磨。那天晚上我做了一个活组织切片检查,他们在我的喉咙下面插入了一个内诊镜,穿过我的胃,到达我的肠子,插了一根针到我的胰腺,从肿瘤中取出了一些细胞。我还比较镇静,不过我妻子,她当时也在,告诉我说,当他们在显微镜下观察细胞的时候,医生们叫喊起来,因为证明那是一种少见的胰腺癌,可以通过手术治愈。我接受了手术,现在我一切正常。

    这是我距离死亡最近的一次,我希望这也是我以后几十年内离死亡最近的一次。经历过这件事之后,比起死亡对我来说还是一个有用但纯粹是思维概念的时候,现在我可以更加肯定地告诉你们:没人想死。即使那些想上天堂的人也不会为了要去那里而想去死。死亡仍然是我们共同拥有的目的地,没人能逃脱。事实如此,因为死亡很可能是生命中唯一最好的创造了,它是改变生命的手段,它除旧布新。现在,你是新人,不过要不了多久,你就会逐渐成为老人,被清除出去。很抱歉,是这样的具有戏剧性,不过,这真的是事实。

    你们的时间是有限的,因此不要浪费时间去过别人的生活。不要被教条所羁绊,这样你就是在根据别人思考的结果来生活。不要让其他人的观点所发出的声音淹没了你自己内心的声音。最重要的是要有勇气听从你自己的心灵和直觉。它们总会知道你真正想成为什么人,其他一切事情都是次要的。

    当我年轻的时候,有本令人感到惊奇的出版物《全球目录》,它是我们那一代人奉为经典的书之一。它是由一个叫做斯图亚特·博兰德的人创办的,在门罗公园,离这儿不远。博兰德用他的诗意格调使这本杂志焕发生机。这是在20世纪60年代晚期,在个人电脑和台式印刷系统出现之前,因此这个出版物全部都是用打字机、剪刀、宝丽来制作的。它有点像纸质的google,不过是在google出现前的三十五年。它是理想主义的,充满着整洁的图案和卓越的观念。

    斯图亚特和他的团队出版了几期《全球目录》,当刊物寿终正寝的时候,他们出版了最后一期。那是在70年代中期,那时我正处在你们现在这个年龄。在他们最后一期刊物的封底上有一幅清晨乡间小路的照片,如果你勇于冒险你会在这种路上招手搭便车。照片下面印着这些话:保持求知欲,保持赤子心(StayHungry,StayFoolish),这是他们停止活动时的告别词。保持求知欲,保持赤子心,我一直都希望能做到这样。现在,当你们作为毕业生重新开始新生活的时候,我祝愿你们能做到这样。

    保持求知欲,保持赤子心。

    谢谢大家!

外国部分 从"拿"到"给",走向独立

    2002年6月4日美国哈佛大学毕业典礼

    劳伦斯·H.萨默兹(LawrenceH.Summers,1954~):曾就读于麻省理工学院、哈佛大学,经济学博士,美国经济学家,2001~2006年任哈佛大学第27任校长。

    大家下午好。2002年的毕业生是我就任哈佛校长后的第一届毕业生,对你们来说,今天标志着结束和开始。这是你们以后生活的开始,我希望这也是把毕业典礼称作结束和开始这一陈旧传统的结束。

    今天我们庆贺哈佛大学的一个神圣传统。毕业典礼给我们提供了一个机会,让我们来反思过去四年你们所学到的东西,同时也可以思考:今天我在这里说话,两天以后我们就要放你们走,到一个让人放心的世界中,随之会出现的巨大变化该如何应对?我说的这些话将保证你终身都会收到哈佛大学校友会的邮件,那种带有回寄信封的邮件。

    不过,毕业典礼不仅仅只是可以让你们沉思对于未来的希望和梦想,更重要的是,它是一种要求,要求你们所有人最起码在这最后一次演讲中听我说几分钟,在我还有权要求你们的时候。

    在一个像今天这样的场合,我有很多事情要说给你们听,我是多么地为你们感到自豪。过去、现在和将来在今天这样的时刻汇聚在了一起。对于你们来说,尤为重要的是要了解,除非你们还了图书馆的图书,付了电话费,还了所有餐具,否则是不会授予你们证书的。

    正如你们节目表中的文件所告诉你们的,毕业典礼的历史可以追溯到六个世纪前英国的剑桥,那时毕业生们被迫挺到毕业典礼的最后,"头低着,头巾被拉下,一副极端谦卑和窘迫的样子"。我在哈佛看见很多人的不同表现,但从未见过极端谦卑的。

    在新的世界里,事情总会有所改进。1642年哈佛举行了第一次毕业典礼,延续至今。那次毕业典礼的记录显示,共有9个学生获得了毕业证书。当我们研究他们的成绩等级之后,有人告诉我,新的研究表明,9人当中,有2个最优,1个优,5个良,1个是一般。记录表明,在其以后的日子里,第9个学生将不得不在衣服上戴上一个红色的B-标志。

    毕业典礼随着大学而发展,剑桥(美国麻省的剑桥镇)也是。到18世纪末期,这儿还没有查理饭店,谢拉顿宾馆就更别提了。当代的记载描述了那些毕业生的父母满心自豪地在哈佛园里搭建帐篷,其中有一份是这么写的:"到了晚上,校园里铺满了西瓜皮、桃核和其他各种残骸,满是朗姆酒和烟草的味道。"毕业典礼曾是一年之中最热烈和最喧闹的聚会。

    有些东西并未改变,毕业典礼仍旧是一次欢庆、一种庆典。从去年开始,成群的帐篷回到了做弥撒的大厅外面,去年我来的时候,感觉这像是一种欢迎,不过我可不是说,今年我还想念它们。

    自然,对哈佛的典礼我仍在学习之中。我的本科是在麻省大道过去1英里的那个小小技术学院度过的,那里所有的建筑都用数字来命名,因此我这方面的知识一直都很欠缺。当时,麻省理工在有些事情上和哈佛的考虑也不一样。在麻省理工,如果你四年的成绩都是在D-,那么你是不可能在毕业典礼上诚实地告诉你的父母你是以4.0的成绩毕业的。

    今天下午我以绝对的自信做出了一个断言:在我任哈佛大学校长期间,你们是给人印象最深的、最聪明的,着装最好的、最优雅的,最值得引为骄傲的、最杰出的毕业班。

    事实上,我是通过你们进校时招生办公室所做的描述以及你们所取得的成就做出这个断言的,你们所写的论文、表演的戏剧、不败的橄榄球赛季、获得的奖学金、杰出的公益活动,就各种主题所写的精彩的毕业论文,都证明了你们是一群优秀的人。

    不过,我们在哈佛是用很高的标准来衡量校友的。想想吧,牛顿和爱因斯坦在二十多岁的时候开始思考重大物理学问题,亚历山大30岁征服了大半个已知的世界,当莫扎特在你们这个年纪的时候已经完成了他的小提琴协奏曲,当他到我这个年纪的时候,已经死了十四年了。

    因此,这个星期接下来的日子就好好放松一下,好好过一个毕业典礼,周五的早上就开始新的工作吧!

    事实上,让人印象深刻的是,本周的这些典礼被称为"始业",而不是"顶峰",后者也是一种叫法。称作"始业"是因为这是你们生命中的一个转折点,自然不是第一个,也不是最后一个。去年秋天我在欢迎哈佛新生的时候,有机会看到你们最近一次转折的情形。有些人昂首阔步,就像这个地方属于他们一样;有些人的眼里充满忧虑,全都有着某种忧虑,但都对他们的前景感到兴奋。

    现在,你们成为一个集体中轻松的成员,你们已经找到了合适的位置,进行研究的主题、室友和朋友可以满足你们的活动,你们再次面临转折点,不是进入,而是离开哈佛,在某种意义上来说,这个时刻更为重要。

    这是个重要的转折点,起码从三个重要的方面来说是如此。

    1.选择道路

    首先,当你们从哈佛毕业,算是完成了一个转换,从生活中的选择似乎是持续扩展到不可避免的终结,其中已走的路上有分岔口,还有许多未走的路,这并非是容易的事。我记得,我11岁的时候开始意识到,我将永远也不能在"费域贵城人"棒球队里打二垒手了,我的教练早在几年前就得出了这个结论。我记得当我选择职业道路的时候,我决定做一名经济学家,那时对那些我放过的机会我并非没有失落之感。

    不过,你会看到,当你选择道路的时候,有可能获得那种你还全然未知的满足感。满足于发展你所独有的才能,发展你能做出独特贡献的能力,不仅仅由于责任感你才受到重视,而是因为你所取得的成就。

    那些最轻松地转换到职业生涯中的人是那些追求某种激情的人,对于他们来说,"本来能做某事"的想法消失得最迅速,他们构建自己的特性,不是芸芸众生中的一员,他们的角色不可替代,他们自己就代表某种特殊之物。无论他们是在南亚村庄行医的医生,还是献身于有着特殊需要的儿童的那些艺术家;无论他们是在其感兴趣的领域发展其专业技能的律师,还是开创新事业的企业家,或是独辟蹊径的知识分子,提出新设想的科学家,或者其他无可计数的人。这些人是真正满足于他们的事业的个体,通常正是他们作出的贡献最大。

    2.从"拿"到"给"

    第二个转折,你毕业了,就真的从一个"拿"和"吸收"的时期进入一个"给"和"奉献"的时期。自然,作为一个班级,你们对哈佛、对朋友、对你们的家庭都贡献良多。不过,现在当你走上社会的时候,对你的照顾会少一些,而对你的期待会多一些。

    据说——我希望这不是真的——教导外科医生的方法是观察、实践、教导。在某种意义上来所,这是对生活的隐喻。你们所有人都即将结束观察的阶段,要不了多久,你们就将处于实践的阶段,而且,过不了多久就是教导的阶段。相信我,无论你们对这个时刻的方方面面是多么的渴望,它只会越来越好的。

    犹太的拉比王子曾说过:"从老师那里我学到了很多知识,从朋友那里我学到的更多,可是从我的学生那里我学到的最多。"我确信,哈佛大学的全体教员都会同意这一观点。我说这话并不是劝你们去当老师,不过我也希望你们当中有人这么做。

    我是在一个更宽泛的意义上来说的,你们所得到的最大满足感是通过帮助那些向你们学习的人而获得的。不管是你的兄弟姐妹、你的朋友同事,还是哈佛大学的学生,通过我们的毕业校友会,他们很快就会来找你,向你寻求帮助。你要帮助的不仅仅是你的单位、你的朋友和你的家庭,你还要考虑到那些团体,那些你居住的地方,还有你生活的地球,并且要慎重考虑以一种什么样的方式去给予。

    奉献的方法有多种,可以通过你的智慧,通过你出色的求知欲和解决问题的能力,要不断地提出新问题。你们知道,今年我已经被问过许多次有关安然公司(ENRON)的事件对教育究竟意味着什么。很多人认为——他们也许是正确的——它更多的是道德上的教训。不过,你们没必要到哈佛,甚至是耶鲁来了解做假账或少量虚假材料是一个糟糕的想法。生命中最轻松的时段是分清对与错,最艰难是犯错时要勇敢承认。如果你坚信"皇帝没穿衣服",你就应该勇敢地提出。

    3.从依赖到独立

    还有第三个转折。你们开始独立,不再依赖他人。在场的父母们,作为哈佛的校长,我可以告诉你们,好消息来了,学费账单已经完事了。作为前任财政部长,我可以告诉你们一个坏消息,你们不再能够声称你们的孩子还未独立。

    我确信,你们会记得用不同的方式来看待你们的父母,他们也会以不同的方式来看待你们,正如他们当年送你们到大学后准备离开时那样。

    随着时间的流逝,你们会一次又一次地被提醒,家庭是多么的重要。我是在去年10月就职那段时间想起这个看法的。你们可以想象,那是一段无比激动的时刻,也有压力和紧张。我记得许多事情,不过印象最深刻的是有关我练习就职演说的事,当时我在家里的地下室练习,第二天我就要在三百周年纪念剧院正式演讲了。我打开讲稿的封面,我没有发现自己的话,我发现了我那11岁的双胞胎女儿拟出的句子,也许我应该采用。句子很简短:哈佛很好,哈佛很棒,好好学习,天天向上!

    当我念出她们所写的句子时,她们都笑了,她们的笑容将是我去年最持久的回忆。

 

    你们已经进入生命中这样一个时期,从此你们将是自由的主体。你们不再依赖其他人,不过也还没有人要依赖你们。我知道,你们现在脑子里正想着的是你们的朋友。

    当你们照顾自己,当你们做职业规划的时候,要呵护这些友谊,这将是你们在将来所能做出的最好的投资了。

    结语:

    从"拿"到"给",从思考到选择,从依赖他人到独立自主,这是一个巅峰时刻,也是一个开始的时刻,一个发生重要转折的时刻。不开玩笑地说,你们是一个杰出的群体,和以前聚集在这个教堂的那些人一样。也许不同过去的是,我们现在所生活的世界要求深思熟虑,需要杰出的人们。这个世界能够并且将会朝向更好的地方前进,并不是因为进步已经预定,也不是因为进步是某种天赐之物,而是因为人们能够通过自己的贡献取得进步。你们也将是这样。

    从吸收到给予,从思考到选择,从依赖到独立,这是重要的转型期。今天,聚到这个礼堂内的你们和以前的一些人都是最出色的。我们居住的这个星球比以往的任何时候都需要思考,需要出色的人。世界能不断向前发展,不是因为这种发展是必然,不是因为这种发展是来自天堂的恩赐,而是人民通过自己的努力来取得的,你们属于这批人。

    六十三年前,科南特(Conant)校长告诉1939届的毕业生:"忽略时代的喧嚣,不要害怕成为你自己。选择你可以充分发挥你的才智的奋斗领域。诚实无私地致力于你所选择的事业。如果要实现你的梦想,就不要管意识形态的纷争以及当时的斗争结果,以后会有人这么来描写你,'他(在今天也包括她)也是为了建造更好的文明而生活的'。在这样的墓志铭的繁衍过程中,也许可以读出一个国家(我在2002年的今天,也可以加上'一个世界')的伟大。"

    2002届的同学们,我祝愿你们有最好的鸿运。从这里充满自信地往前走,记住,无论你们走到哪里,每条道路不仅联结起你们所迈向的地方,也联结起你们曾经所在的地方。祝你们好运,认识真理!

 

   

 外国部分

          凝练的过程:抓住事物的本质

    2001年6月17日美国斯坦福大学毕业典礼

    卡莉·S.菲奥莉娜(CarletonS.Fiorina,1954~):惠普CEO、总裁和董事会主席。曾先后就读于斯坦福大学(主修中世纪历史和哲学,文学学士)、加州大学洛杉矶分校法学院(一年后退学)、马里兰大学(工商管理硕士)、麻省理工学院(理科硕士),曾就职于朗讯科技、ATandT、CISCO等公司。

    凝练的过程:抓住事物的本质

    谢谢,大家早上好!

    回应黑尼斯校长刚才的话,我想对今天相聚于此的父母、亲人和朋友表示欢迎,也想将父亲节的祝福送给在座的众位父亲以及长者。我自己的父亲今天早上也来了。爸爸,父亲节快乐!

    虽然我们都很爱自己的父亲,不过,今天他们可不是主角。

    今天我们相聚于此,庆贺坐在我们面前的这群年轻人所取得的成就,他们目光炯炯,哦,都让人有点儿头晕目眩,他们穿着黑色长袍以及其他各式衣服。

    2001届的毕业生们、研究生和本科生们,我深感荣幸,能够成为第一个恭祝你们完成斯坦福四年学业的人。

    我敢保证,你们的父母此时此刻感到无比骄傲,如果不是因为你们的"傻事"那肯定是骄傲于你们取得的成就,今天他们实际上都在笑,有点如释重负的感觉,又感到无比亲切。

    我看你们穿戴的学位服和学位帽,和我二十五年前在弗罗斯特剧场时穿戴的一模一样,当时我们通常都是在那个剧场举行毕业典礼。今天我穿的这件肯定要重一些,不过它勾起了我的许多往事。

    最近几个星期我一直在想,在离开斯坦福二十五年以后,在这个主席台上我能分享些什么呢?

    我所得到的最恳切的建议是几个星期前来自于前本科毕业班主席,来自德尔菲、布兰德和迈克以及罗伦。他们说:"要个人化。告诉我们你离开这个地方时是怎么样想的,告诉我们一切都会很好的。"

    我将他们的要求铭记在心。引导我今天演讲的是对我21岁毕业离开斯坦福时那些感受的回忆,这些早年的探索和坎坷确定了之后二十五年我的经历。

    几个星期前,有天下班后我开车在校园里绕,想点燃记忆。我上学的时候,生活和你们现在所体验的完全不一样,更不要说农场之外的世界了。

    我经过了古老的房子"西塔塞",在20世纪70年代,那是乐队的伙计聚会的地方,由于我有着男人的名字而成为荣誉成员。在那次成立仪式上,有大杯伏特加酒和超强的胃,不过我们没有加入。

    当时在那里的父母也许还记得,在70年代中期,我们的男篮球队还不是冠军的料,大概在当时的8支球队里处于中不溜秋的位置。那时,女篮球队还没组建。

    说到音乐,当时"力量之塔"阵容庞大,彼得·富拉姆敦刚"复活","塔克西"当时用他们的立体声系统把他们的专辑录制到磁带上去。

    我在这儿的时候,"斯坦福印第安"更名为"斯坦福主教"。我在乐队的死党当时为争取把罗伯·巴伦斯作为吉祥物而开展活动,管理者不高兴了。

    我在这儿的时候,巴蒂·赫斯特被绑架了,就在伯克利湾的那边。

    虽然我在这儿的时候纷纷扰扰,但有些事情是相似的:我们挣扎于能源危机,事实上,在我毕业典礼上演讲的人说的是能源储备;"滞胀"扰乱了市场;毕业生的就业前景相当严峻。

    虽然你们并没有真正面对滞胀,自从你们进了斯坦福,你们对于工作的期待毫无疑问降低了。

    电脑行业已经为你们之前的毕业生提供了很多工作岗位。如果你主修中世纪历史,正踌躇彷徨,有兴趣参加你认为是最新的加利福尼亚淘金潮,如果你获得的是一份网络公司的职位,具有副总头衔和具有职工优先认股权,这会让你父母大吃一惊。

    不过,2001届的毕业生们,时代变了。

    也许我提出下面的想法是个人偏见,如果春季学期使你对就业前景的看法和我当年一样的话,那么我可以说,在你们穿戴的学位服和学位帽(或者任何你头上戴的的东西)下面,你们的忧虑之情和你们的兴奋之情是一样大,甚至更大。

 

    我曾经心怀忧虑之情。事实是,我走进斯坦福的那天就是如此,我走出的时候同样如此。

    我害怕在经济时局动荡的年代离开这里的保护罩,走进未知的领域。我害怕在那些和自己以及其他人对我的期待不一致的事业上,浪费我在斯坦福所学到的令人难以置信的才能。我害怕无所事事,害怕犯下无可挽回的错误。如果你们今天也感到害怕,那我问你们:你们将如何处理你的恐惧?你们是让它成为推进器还是抑制剂呢?

    你们是唯一能够回答这个问题的人。不过我能够给你们提供的指导以及鼓励是一个故事,这是一个斯坦福毕业生在时常面对恐惧的情况下,跌跌撞撞去寻求自己位置的过程。

    我想先从我在"历史角"的经历说起。

    我在斯坦福所上的最有价值的课不是经济学,而是一个本科生的研究会"中世纪的基督教、伊斯兰教和犹太政治哲学"。

    每个星期我们必须读完一本中世纪哲学的名著,阿奎那、培根、阿伯拉尔,这些书都是很厚重的,我们每周怎么也得读1000多页。周末的时候,我们必须把他们的哲学论述凝练成2页纸。

    这个过程就像是开始是20页,接着是10页,5页,最后是2页,一张纸的正反两面,这可不止是总结。它从众多观念中舍弃冗余,将其浓缩成最本质的内容。下个星期,你又得重新开始这个过程,不过面对的又是另外的长篇大论。

    这些哲学和思想肯定在我脑海中留下了印象。不过在凝练的过程也是一种练习,虽然艰苦,但真才实学就是由此产生的,这是需要掌握的惊人的机智的技巧。这么些年以来,我不断地运用它,综合和凝练的思维活动直抵事物的核心。

    我在这门课上所学到的思考过程也是生活的过程,因为每个人的生命都是一部伟大的作品,具有丰富的天赋和可能性。

    当你们由此毕业的时候,带着上千页的个人文本,上面铭刻着这些年的教育、家庭中的相互作用,人际关系和生活体验所塑造的信念和价值。

    埋藏在这几千页书中的是你个人的真理、你的本质。因此,你如何来凝练你的生活以得到其本质?你可以通过面对你的恐惧来开始这个过程。

    现在,距离那课25年之后,我明白了,正是通过类似的个人凝练的过程,我对抗着我的恐惧并克服了它们。

    每当我遇到恐惧的时候,每当我有惊奇之感的时候,我就距离确认我的本质、我的真心、我的真我又近了一步。

    第一次顿悟的时候,我突然意识到我是够格的,它和克服对自己不足的恐惧有关。

    记住,当你们还只十七八岁初进或作为急切的研究生进入斯坦福的时候,你们的情绪处于巅峰,你们对自己的能力相当自信,是不是?随后,当你们到达宿舍,或是参加系里第一次会议,或是和你们的同龄人谈过两三次之后,你们也许会觉得自己无足轻重,非常差劲。

    如果你们像我一样,你们内心的对白会是这样的:"天哪,招生办公室糟糕透了,他们肯定把我们误认为另外一个卡莉了。这些人都是其他圈子里的人,他们奇怪我们在这里干什么!我们怎么和他们说呢?"

    我提醒你们,我的A型同类们:你们一生当中也许会多次感到自己的不足。黑尼斯校长提到过,我在ATandT干过好些年,当我出现在那里的时候,再一次的,每个人看起来都比我聪明。对于工作,他们看起来比我更自信,更成竹在胸,准备更加充分。

    不过,慢慢地,你们会赢上几局,你们用自己的工作证明了自己。你们失败了,你们挺过来了。你们学到了东西,也许你们甚至还当了领导,先前那种恐惧逐渐消退。看吧,你们已经从你们自己这本大书中去掉了几百页,你们已经开始了凝练的过程,你们开始确定你们的人生。

    不过,当你们再次感到你在同辈之中具有一席之地的时候,新的恐惧又潜入了。早上醒来你们会想:等等,我们是过的自己的生活吗?还是别人的生活呢?我们的人生篇章是留在我们的故事中,让我们自己来书写的吗?

    对于你们中间那些道路明确的人来说,你们选择的道路完全符合其他人对你们的期望,我的直觉告诉我,你们可能是今天最为害怕的一群。

    我为什么要这么说呢?因为我毕业的时候就是这样。那时我正要去法学院,腿直哆嗦。

    我这么走,不是因为它是我终身的梦想,也不是因为我认为我可以改变世界,而是因为我认为别人期待我这么样。我想这样归结到我的家庭,特别是我的父亲,斯坦福的一名法学教授,杜克大学法学院的主任,第九巡回联邦法官。不是因为他曾经这么说过,而是因为我觉得这是真的。

    于是,秋天我就去了法学院,从一开始它就让我兴趣索然。开始的三个月我几乎都睡不着,每天都头晕目眩。我可以告诉你们,当我回家过周末的时候,在我父母的浴室里看到了一块瓷砖,它像闪电一样击中了我:我的生命是我自己的,我可以做我想做的。

    对我来说,这是一次顿悟。那一刻,头痛完全消失了。我洗完了澡,走下楼梯,说道:"我要退学!"口气很强硬。在做这个决定的时候,我从我的人生大书里清除了500页冗余。

    法国作家加缪曾经说过:"要快乐,我们必须不能太过在意他人。"不过,我们通常都是太过在乎。我说服自己,我父母的骄傲,我那善于分析的头脑,我的斯坦福人文学科学位足以平息我的恐惧,但是这些都不足以让我快乐。

    是的,从法学院退学之后,我从未回顾,不过我也还不知道该往哪里看。重要的是,一切都在我的掌握之中,我必须要实现的唯一期待就是我自己的期待。

    于是,我去找了份工作。是在马库斯·米里卡普公司,一家房地产投资经纪公司,在哈诺瓦大街,从惠普总部过了培基·米尔路就是,现在还在那里。

    我有个头衔,不是副总,而是接待员。我接电话,打印,整理文档。可以理解,我父母很担心,这完全不是他们所期望的,也不是一个斯坦福毕业生所期待的。

    我知道了,如何对待一个组织内部最底层的人员,他们会起什么样的作用。

    我发现任何事情当中都有值得学习的地方,如果你决定去学习的话。

    有一天,公司的一些经纪人不想再看到我顶着接待员的头衔了,或是其他与此相关的明显陈规,就问我是否愿意尝试点别的什么事。他们给我提供了一个机会,让我在一个新的层次上作贡献,那就是详细记载交易情况。由于那种姿态,由于有人相信我可以做更多事情,我得以从我的个人论述中又删除几页。

    这样过了一年之后,我仍在寻找和摸索,感到不安,我感到自己需要伸展,我需要改变我的环境,拓展一下,于是我跑到意大利去教英语。让人惊讶的是,在那里我决定了接下来要做的事情是去读商学院。

    说实话,我对商界完全陌生。我生长于学院环境中,我母亲是一名艺术家,我们在商界没有朋友,在这点上我正在破解一个更短的个人文本。我记得,在马库斯·米里卡普我发现了我喜欢商业、它的节奏、其中的人、实际解决问题的特点。

    选择商学院是让人惊讶的,不过对我来说是绝对正确的。

    你们要相信,无论你们在斯坦福的经历多么具有改造作用,它只是个开端。当你们进行艰苦的工作,将你们的生活凝练为其本质的过程中,你们总会发现,在你们身上有着完全让你们惊讶同时又是熟悉得让你们惊讶的东西。

    离开商学院的时候,我更轻松了,我又扔掉了几百页。

    维也纳精神病学家维克多·弗兰克曾经说过:"你可以从一个人那里拿走所有东西,除了一样,那就是人选择自己道路的自由。"对我来说,就在我意识到我可以违背他人的期望,这样也没什么问题之后,我产生了第三次的顿悟。

    没有糟糕的选择,只要你从中学到东西。有些人只是停止做选择,如果有人停止做选择,他就是在容许他的过去比将来更好。不要害怕做出决定,不要害怕犯错,要勇敢,一直往前走。不要为你们的选择所羁绊,做出决定,然后选择下一步该做什么。

    我是在1980年进入商界的,这么些年来一直工作在东海岸,我的生活节奏稳定有效。我遇到并嫁给了合适的对象,我的好老公弗兰克,他今天也在这里。我们生了两个宝贝女儿,拥有一个热情而又充满活力的属于菲奥莉娜式的家庭。最终我在意大利的经历还是有所收获的,我们喜爱东海岸,打算在此度过余生。

    不过,出乎意料地来了一个电话,建议也许我会想回到这个社区,来领导催生了硅谷的这个公司:惠普。

 

    尼尔松·曼德拉曾经说过:"我们最深切的恐惧不是我们能力不够,我们最深的恐惧是我们具有无法衡量的力量。"这是我将与你们分享的最后一次体悟。我意识到,你们不仅能够掌控你们自己生活,而且你们也有能力去影响其他人的生活。

    我开车到帕洛奥托(PaloAlto)去和董事会的人进行最后一次面谈。看起来早到一点儿是比较合适的,我坐在车里,车就停在马库斯and米里卡普公司的停车场,街对面就是惠普公司。我在想,生活是如何以某些预料不到而又真实的方式绕圈的。

    在进行大家通常所说的决定一生的那次面试之前,我在停车场坐着,我在思考,如果我接任了惠普总裁的位置,前面会有怎样的战斗。我知道,领导这家有着悠久历史却又正在寻找其未来的公司,我会面对巨大的挑战,对此我没有丝毫幻想。我知道,选择我来坐这个位置是出乎意料之外的。我知道,接任这个工作会引来相当多的挑剔和批评。对比所值得做的事情,我对所有这些都进行了权衡。

    我坐在车里,接受一个伟大遗产时的那种巨大的责任感让我有点自惭形秽。不过我并不害怕,我已经见过我母亲面对死亡时的勇敢,从那次的经历我知道了要勇敢真正意味着什么。我把恐惧抛到了九霄云外。

    我第一次作为惠普的新总裁走进惠普的时候,我感到完全令人惊讶,同时又觉得熟悉得令人惊讶。

    惠普是一个巨大的产业,它值得保存,它值得重获新生,它是具有独特价值和个性的公司,和这个社区,和斯坦福,和帕洛奥托,和硅谷,都具有特殊的联系。不仅如此,它是能够制造技术的公司,能够将其好处带给所有人。

    我的任务就是使惠普在新的时代发挥重要作用。

    今天我对你们的祝愿是,25年后你们重聚的时候,这个时间会比你们想象的来得更快,你们将已经在世界上找到一席之地,在这个世界中,你们的价值、你们的个性都轻松自在。你们的行动和你们的心灵都完全统一在一起了。

    要让你们的恐惧激发你们而不是抑制你们,要对自己提出如下尖锐的问题:

    ·我是在完成一个任务,还是在经历事实?

    ·我还在做出选择吗?或者我已经不再做出选择?

    ·我现在所处的位置是否占据我的头脑,抓住我的心灵?

    ·我沉迷于过去还是在确定我的将来?

    ·在我的两页纸上,我将给这个星球留下什么?

    在你们离开之前,后退一步,思考一下目前为止你们那巨大的人生之书,确认其重量和复杂性。在你们离开之前,反思一下你们所得到的支持,今天到场的为你们所做出的牺牲,这样你们回斯坦福就会拥有难忘的经历。今天是你们用你们的快乐和恐惧来向他们致敬的日子,他们帮助你们拥有了这份体验,这是你们永远不会忘记的,你们将从中有所吸取。

    在你们离开之前,确认你们在斯坦福这个大集体中所拥有的令人难以置信的丰富资源。斯坦福也是一个巨大的产业,无论你们从帕洛·阿尔托会走出多远,你们可以依赖这个持久的、丰富的、多样的网络,这是你们所构建的观念、知识和友谊的网络。

    记得要鼓励他人,互相提醒:如果你们让你们的恐惧来激发你们开始严峻但是让人无限满足的、终身的凝练过程,那么生活就会变得越来越好。这个过程就是书写你们自己的故事,它只有两面,没有空行。

    当你们进行编辑,决定取舍的时候,你们会承认那些对你们的本质而言是正确的决定。你们会知道什么是值得做的,你们将会去做。这将会是令人惊讶的,同时也是熟悉得令人惊讶的。

    我祝你们好运,不过我更要祝你们保持勇气,坚忍不拔,得到你们所爱之人的支持。

    我衷心地祝愿你们,还有你们的父母、家人和朋友。

    谢谢你们,祝你们活得精彩!

    外国部分

            我与耶鲁

    2001年5月21日美国耶鲁大学毕业典礼

    乔治·W.布什(GeorgeWalkerBush,1946~):1968年毕业于耶鲁大学,2001年任美国第43任总统。

    雷文校长,非常感谢。

    布罗德黑德主任,耶鲁大学的董事们,耶鲁大学学子的家长们、家人们,毕业生们:能获此荣誉学位,我感到不胜荣幸。三十三年前,我骄傲地获得我的第一个耶鲁学位。这次,我更为能在你们面前获此荣誉学位而骄傲。

    祝贺你们,与我同获殊荣的人们。我很高兴能和如此杰出的团体共享这份荣誉,尤其是能和墨西哥前总统一起在这里分享。总统先生,您是一位真正的领袖和伟大的朋友。(掌声)

    祝贺你们,在场的所有家长们。今天是你们的孩子大学毕业的光辉灿烂的日子,是你们难得的日子,对你们的钱袋也是不同寻常的一天。

    最重要的是,祝贺你们,2001届全体毕业生,祝贺你们中曾获得过荣誉、奖金和荣衔的人,的确,非常出色。同时也祝贺你们成绩C等的同学们,我说,你们也能成为美国总统。一个耶鲁学位意义非凡,正如我经常提及迪克·切尼。他曾在此读书,但提前离校。因此,现在大家知道——如果你毕业于耶鲁,你可以成为总统。如果你中途退学,也可以做副总统。

    能有机会在这个盛会上发言真是荣幸之至,我知道,耶鲁的传统是学位颁授典礼上没有演讲者的。我也知道你们开创了一个例外。多数人认为要在耶鲁学位颁授典礼上演讲,你必须是总统,但是这么多年来规格要求越来越高。现在,你必须是耶鲁毕业的,必须是总统,必须是曾与拉尔夫·内德竞选时丧失过耶鲁选票的。

    长期以来,这是我第一次返回母校,我相信你们每个人一生中都会回来几次。如果你们像我一样,你们在这儿经历的事就不会样样记得。这也许是一件好事,但是,会有些人和事,你们永远不会忘记。

    比如,我的老同学迪克·布罗德黑德,这么一位伟大学识的、才华横溢的主任。我记得他那时是一位年轻学者,聪明的年轻人,一位学习很努力的人。我们俩倾注了大量时间在斯特灵图书馆,在阅览室,记得在那里我们有大长皮沙发。我们相互理解,迪克不会大声朗读干扰我,我不会打呼噜影响他。

    我们选择的课程不同,因为我们各自按照自己的道路进行学术探索。迪克主修英语,他喜欢经典名著。我喜欢历史,寻求多样化的学习课程,并愿意将其视为较少有人涉足的学术道路。

    比如,当时我选修了日本俳句课。俳句,对外行人来说,只是一种15世纪的诗歌形式,每首有17个音节。俳句,只有禅学大师才能完全领会。在我的记忆中,就有一位学术顾问对我选择这么一门专业课感到担忧。他说我应该集中精力学习英语,这个建议现在仍然经常听到。但是我的批评者们没有注意到我并非经常口误失言,我只是在以古老俳句的完美形式和节奏演讲。

    我的确是在这里掌握了英语,并选修了由罗林·G·奥斯特维斯执教的被称为"美国演讲的历史与实践"课。雷文校长,我认为该赞美的就得赞美。我想让全世界知道,我在演讲方面所掌握的一切都是在耶鲁这里学到的。

    做学生时,我尽力保持低姿态,果然有效。去年《纽约时报》采访了约翰·莫顿·布卢姆,因为有记载表明,我曾经选修过他的课。这么多年过去了,布卢姆教授在记忆中搜寻这群年轻人的面孔,但他的回答是,我引用他的话,"我一点儿也记不起他"。

    不过,我记得布卢姆教授,我仍然记得他的奉献精神和高深的学识。在我就读期间,耶鲁大学有许多伟大的教授,当然现在仍然拥有。在学位颁授典礼之后,在我们各奔前程之后,是他们使耶鲁继续充满活力。我记不清上次来这里时是否向他们表达过谢意,但既然我又有一次机会,我要说,谢谢耶鲁大学的教授们。

    这就是我对耶鲁生活经历的感受——感激。我努力学习,尽情玩耍,交了许多终生的朋友。大学生活给予你们并使你们受益终生的,是你们当时几乎不曾注意到的那部分教育,是期望,是你们周围的榜样,是你们信仰的理想和你们所交的朋友。

    我们那时,人们常说"耶鲁人",我真的不知道那意味着什么。但我确实认为正是因为耶鲁,我才更加杰出。所有大学,所有顶尖大学都会使我们懂得学位和荣誉远不是衡量生活的全部标准,财富和头衔也不是标准。至关重要的是你生活的标准,你对他人的关爱和你对天赋才能的使用方式。

    现在你们将离耶鲁而去,带着你在这里,在一所比美国还要悠久的大学里成功的证书离去。在我离开这儿的时候,对未来生活道路没有太多的计划。我知道有些人自认为是有的,但结果我们都会遇到坎坷不平,幸运的和不幸的,其中多数是始料未及的。生活总是变幻莫测,不断提出要求,书写自己的故事。在这条道路上,我们开始认识到我们不是作者。

    我们开始懂得生活是我们用来生活,不是用来浪费的,懂得最大的奖赏存在于我们全身心的付出——对我们所爱的人和值得我们为之牺牲的事业的付出。我希望你们都能领会这种奖赏。我希望你们能在你们的一生中以你们的方式获得这种奖赏。

    对有些人,也许就意味着在公共部门工作一段时日。一旦听到号召,我希望你们就能响应。你们每个人都有独特的才能,而才能赋予你们是有原由的。使用它们并与人分享,公共服务只是一种方式——一种光荣的方式——使你的生活富有意义。

    今天我不仅参观了我的母校,而且参观了我出生的城市。我的生活开始于离这仅几个街区的地方,但我成长于西得克萨斯。从那儿看,与耶鲁一直恍若有隔世之遥,也许只能成为我的未来。现在它成了我的过去,耶鲁对我来说是骄傲的源泉。

    我希望有那么一天你们会和我说同样的话,并且和我今天有同样的感受。我希望这一天你们不会等得很久。祝贺你们,并祝你们好运。

    外国部分 迈出下一步

    1997年5月25日美国耶鲁大学本科毕业班告别典礼

    理查德·查尔斯·雷文(RichardCharlesLevin,1947~):先后就读于斯坦福大学、牛津大学、耶鲁大学,1974年获得耶鲁大学经济学博士学位之后,留校任教,1993年起任耶鲁大学第22任校长。

    我们曾一起翻开生活的新篇章。记得是酷热夏末中的一日,我们就在这个宏伟的礼堂里相遇。因为一场雷雨,你们与父母都没能在希尔豪斯大道上漫步前去参加花园里的招待会。仓促中,我们只好改为在大餐厅招待你们。由于你们对当时一份校园幽默杂志上的一则玩笑信以为真,以为你们参加的是一个古老的传统仪式,在那里,你们每人都交给我一颗蓝色的珠子。

    你们是和布罗德黑德(Brodhead)院长高高兴兴迎来的第一批学生,也是我们观察了整整四个年头的第一批学生,我们眼中充满了赞许。现在,珠子还给你们,你们又坐到了我们面前。

    自然而然,我们把今天这个场合看成是一个结束。这个周末,你们将满怀复杂的情感回顾往事,既有对取得成就的自豪,对错过机会的遗憾,也有对结交到朋友的喜悦和离别的忧伤。但是,此时此刻,正当你们回顾往事时,请让我们向前看。因为这个结束、这紧张但硕果累累的四年学业的完成称为Commencement。称之为开始决非偶然,因为这是一个开始,标志着你们将要作为这个国家和世界的独立而有教养的公民开始生活了。从字面上看,毕业的意思就是迈一步。你们中有些人对自己的目标和方向十分明了,急于想迈出这一步,勇往直前。而你们大多数人仍在焦急地问自己下一步该走向何方。我早已料到你们之间会有这种差别——有些人对未来的道路很清楚,有些人则不然。有时候,一个人挺早就会发现真正适合自己的职业生涯。而更多时候,这个发现来得很晚,而且一生中可能还不止来过一次。

    你们很幸运,许多最伟大的作家都留下了对你们现在所处的生命阶段的思考。让我们对英国两位最伟大诗人的经历作一个比较,从中我们能得到启迪,恢复信心。他们与你们生活在不同时代和地点,而且他们天赋超常,但你们能在他们选择生活道路的故事中找到熟悉之处。1788年夏天,威廉·华兹华斯来到剑桥只有一年,方向已经很明确。与之相反,约翰·弥尔顿认为自己属于大器晚成的人,哈罗德·布卢姆(HaroldBloom)称他在英文诗歌创作方面"依然是晨星和晚星"。1629年弥尔顿毕业,很多年以后才开始显露出他的天才。

    矛盾的是,两人之中华兹华斯却更加疏远本科学习。他在自传体诗《序曲》中表达了对讲课、考试和同学间竞争的厌恶之情。比起学习来,他对大自然更亲近。华兹华斯在剑桥大学的第一年里,花了很多时间来独自思考,余下时间则与朋友们在一起。他对未来的生计经常感到忧郁而恐惧,这在他的诗中曾有流露:

    最强烈的,是我心中的奇怪感觉,

    似乎我不应当活在那个时刻,

    与那个地方格格不入。

    同年夏天,他回到心爱的湖区,突然醍醐灌顶。在《序曲》中,他回忆道,在一夜"舞蹈和欢声笑语"之后,他在黎明之际走回家:

    那个清晨是多么的宏伟,

    令人难忘的壮丽,

    是我见过的最灿烂的早晨。

    大海在远处欢笑,

    整座大山明亮如云彩,

    镀上了色泽的金谷,沉浸在天堂的光辉里;

    在草地和低地中,

    满是黎明的甜蜜,

    露珠、水汽和鸟的歌声,

    劳动者走向田地——

    啊!我得说,亲爱的朋友,

    我的心充盈满溢,

    我从没立下任何承诺,

    但那誓约已早为我而定。

    上天把我未知晓的约定告诉我,

    我应是献身的圣灵,

    否则就是犯下大罪,

    我继续在祝福中行走,

    那祝福甚至至今还在。

    从那一刻起,华兹华斯知道了他真正的生涯何在。十五年后他回忆往事,对在剑桥的最后两年是这般描写的:

    那时,诗人的灵魂附着我身,

    甜蜜的沉思,

    快乐和真理静静地满溢。

    我有一千个希望,

    一千个温柔的梦想……

    那段日子,

    最早使我坚信无疑,

    至今也只有轻微改变,

    我那如此大胆的想法,

    我也许应该留下一块纪念碑,

    让身后纯洁的心灵崇敬它。

    就这样,抱着对未来生涯的明确目标,怀着留下一块纪念碑的雄心壮志,华兹华斯离开了剑桥。我举这个例子不是想吓唬你们,而是要激励那些希望和梦想已经很具体的人。我要对你们说:你们能够实现想象中的目标,因为你们所作的准备要比自己认为的好。在这么多才华横溢的同学和老师中间,你们可能觉得自己只不过能力平平。但你们却不知道,你们每个人都能在这个世界上干出一番事业,你们的老师对这一点看得比较清楚,也为此而欣喜。

    对那些仍在构筑希望和梦想的人,弥尔顿的例子更加合适。与华兹华斯不同,弥尔顿从一开始就热爱学习,甚至可能有点儿过了头,因为他除了学习,基本上别的什么也不做。36岁之前,他只发表了一首献给莎士比亚的诗。他的诗句表明了那位伟大的前辈诗人对他影响有多深:

    从你无价之宝的作品里,神奇的诗句中,

    每个人的心灵都深深地受了感动,

    你使我们消除我们自己的幻想,

    你把我们塑成富于情思的大理石像。

    莎士比亚的诗歌如此伟大,给弥尔顿留下的印象如此深刻,已经把他变成了大理石像,以至于让他想到为自己的失败而悲哀。

    弥尔顿取得了第一个学位后,在剑桥又待了三年。24岁时,他回家继续学业,当一位朋友告诫他"黑夜时光过去了"时,他觉得有必要在信中为自己"缓慢的进展"辩护。弥尔顿承认,他的生命"对人类来说依然是无名而无用的",他写道,"然而,你可以看到我对自己有些怀疑,并且确实注意到了自己一定程度的迟缓,那我就更大胆地寄给你一些我近夜时的所思……"下文中美妙的十四行诗,十二年后才得以出版,开头的几行诗句也许很恰当地描绘了你们中一些人萦绕心头的思绪。

    多么快呀,"时间"你这偷窃青春的巧贼,

    把我二十三年的岁月全放在翅膀上偷走了!

    我匆促的时日都用全速度飞走了,

    可是在我的暮春时节,还不见开花,不见含苞。

    尽管这几行诗很是伤感,弥尔顿却并没有把他的"迟缓"视作失败。十四行诗继续写道:

    恐怕是我的外表欺骗了我,

    其实,我是接近成人的边缘了,

    并且我还有些随时快乐的精神,

    使我的内心更显不出成熟的记号。

    弥尔顿没有含苞也没有开花,但他仍然确信自己"内心成熟"。他又花了十个年头来构想一出关于人的堕落的戏剧;又过了二十五年,他才完成史诗形式的《失乐园》并将其出版。即使在那时,弥尔顿仍在第9卷中提到他的大器晚成,他写道:

    从这英雄颂歌主题一开始,

    我就为久久选择和迟迟起步而高兴。

    对于那些还需要为自己生活确定具体方向的同学,我用弥尔顿的例子提醒你们,你们也有一种"内心成熟",这正是耶鲁教育给予你们的。经过四年努力,你们有了宝贵而重要的收获。你们和美国最好的一些教师共坐一堂,被他们对知识的渴求和热情所激励。你们学会了批判性推理,严密审视各种观念、信仰和经历,为自己而思考。你们有塑造自己生活、确定方向和迎接生活挑战的手段,你们充满活力和热情。

    我相信,你们学到的还远不止这些。耶鲁教育你们,完整的生活所包括的不仅是自我满足,它也要求为家庭、社区和更大的社会服务的承诺。你们满腔热情投入校园和纽黑文社区的课外活动,我确信,这门功课你们学得很好。

    那些方向感明确的同学在某些时刻可能又会感到疑惑:"就是它吗?我选择以医学、或法律、或绘画、或教育为职业的决定难道决不会改变?"而那些尚未做出选择的人,由于害怕失去自由,也许会妨碍你们采取果断行动。我将华兹华斯与弥尔顿作比较,并非想暗示对所从事的职业的选择是一劳永逸的。为了更透彻一点地说明问题,我们可以看看一些耶鲁毕业生在职业生涯中令人惊讶的转变。

    就举以下几个例子吧。1961届的一位律师,在证券法领域开创了出色的业务,然后成了一家主要制造公司的首席执行官。1950届的一位零售商,创业成功,又将其产业出售,然后创作并制作了有史以来最成功的音乐喜剧之一。1984届一位获得过两次奥斯卡奖的女演员,转而成为好莱坞的主要导演之一。最后,还有一位1963届的企业家,曾致力于发展领先的旅游事业,却将其企业出售,随后用了十年的时间从事独立研究,写出了一部具有惊人独到见解的著作,记录了我国宪法第一修订案所保证的自由在共和国早期遭到威胁的情况。

    1997届的男女同学们,不论你们大器早成还是大器晚成,现在面临毕业,就要迈出下一步了。不论你们现在是方向明确还是举棋不定,在我们共度的四年时光里,你们已做好了准备。不论你们是外表自信还是"内心成熟",你们在这里遇到了有优秀的思想、鼓励你们奋进的老师和出色的同学。好好利用耶鲁赠予你们的礼物吧!继续学习,尽心服务,以此来充实你们的生活吧。回想一下弥尔顿对亚当和夏娃离开他们第一个家时的描述:整个世界展现在你们面前,何处是你们选择停留的地方,天意是你们的指南。

   

外国部分

          诚信:信息技术时代的成功之道

    1996年6月10日美国哈佛大学第348届毕业典礼

    艾伦·格林斯潘(AlanGreenspan,1926~):毕业于纽约大学,经济学博士,美国经济学家,曾任美联邦储备委员会主席。

    陆登廷校长(PresidentRudenstine)、威尔逊校长(PresidentWilson)、哈佛校友们、获得学位的同学及你们的父母和朋友们:

    非常高兴能和你们一起庆祝美国高等教育中具有里程碑意义的事件,哈佛大学的第348届毕业典礼。

    我们在这要为1999届毕业班的成员们所取得的成就和具有的前景表示敬意。我想说:你们被赠予了诸多工具,由此你们可以实现的物质生活方式是我们这一辈以及我们的上一辈在开始生活时根本无法想象的。你们必须塑造那些能够使你们在这个竞争日益激烈和更加喧嚣的世界中茁壮成长的价值观念。

    我想对毕业班同学的父母和朋友说,我本来打算给你们提供一些有用的投资建议,不过最后遭到劝阻。我的助理告诉我,你们当中有些人最近几年一直在支付哈佛的学费或是给捐赠基金捐款,到了现在所剩无几没法进行投资了。

    不过,你们很明智地做出了最好的投资,那就是教育。此届毕业班及其同辈的创造性才能将决定我们的文化、法律和经济机构未来的状况,这些毕业生所创造和使用的那些观念将影响21世纪美国的繁荣程度。

    20世纪初期美国工业力量最典型的表现形式,如巨大的钢铁厂、汽车装配厂、石化联合厂、摩天大楼,现在已经被GDP所取代,后者已经随着观念取代有形的数量和劳作成为价值的创造者而降低了规模。

    比以往更明显的是,美国经济现在正处于杰出的哈佛教授约瑟夫·舒姆彼得(JosephSchumpeter)多年前所说的"创造性的破坏"之中,在这一持续的过程中,不断涌现的技术排挤掉旧的技术。随着采用过时的、日益废弃的那些技术的生产设备所创造的收入被配置到体现新技术的新生资产之中,人们的生活水平提高了。

    这就是创造财富的过程,一步步不断增加。它预示着,随着新旧更替,经济将会发生持续的动荡。虽然这种具有生产性的退化过程有着古老的根源,但它在最近几年的速度加快并改变了其特征。最显著的、也有几分偶然的是来自我们所说的IT技术,信息技术,它已经开始改变,完全地改变了我们做生意和创造经济价值的方式,通常是以我们就是在十年前都无法轻易预见的那些方式。

    在信息技术革新这场雪崩出现之前,由于有关市场上顾客偏好和公司生产系统中物流的信息过时和不完整,大多数20世纪的商业决策受到阻碍。有关信息是几个小时、几天甚至几个星期之前的。相应的,经营者必须在人力和物力上付出双重努力以保护公司免遭不可避免的判断失误所带来的损失,这种失误已经成为生产计划中的重要部分。需要充足的库存来确保产量进度,需要后备人员和机器来保持质量控制并回应未曾预料的发展。

    当然,许多不精确的情况仍然存在,不过近年来在及时信息的获取方面所出现的显著发展已经极大减少了企业管理所面对的不确定性。这使得企业能够去掉现在已经不需要的大量库存,也无需众多计划内的工人和冗余资金。这样带来的结果就是,每个工作日的产量的增长加快,提高了一般美国工人的生活水平。

    当信息和质量控制非常差的时候,中间的生产和流通过程是非常重要的,而现在这些过程被忽视,最终被取消。因特网网址的激增有望极大改变我们的流通系统中许多重要部分的管理方式。此外,技术革新的扩展范围已经远远超出了工厂、零售和批发的流通渠道。比如说,生物技术在革新医药和农业,不仅给美国而且也给全世界的生活质量带来深远的影响。

    具有许多不同设计和性质的产品的多样性的激增所开发的潜力可以满足一二十年前还不明显的顾客需求。随之而来的收入和财富的增加真可谓是惊人,尽管令人遗憾的是,这种收获未能如我所愿的那样广泛惠及所有家庭。

    这种非凡的经济体系是如何维持的呢?我们如何才能更好地确保它所带来的利益能够惠及最大多数人呢?

    当然,我们必须营造技术的持续进步受到鼓励和欢迎的这种氛围。如果99届毕业生要在其祖先的成就之上建功立业,他们中的许多人必须抓紧扩展我们的科学和工程知识,我们的大学必须准备好满足即将到来的学生对技术的需要。

    不过精通科学还不够。单凭技能也许不足以推动技术的前沿发展到足够先进的地步,来迎接我们的国家和教育体制在以后几十年将会面对的众多挑战。技术进步本身将无法支撑靠法治来维持的民主制度,这种制度对于我们的充满活力、蓬勃发展的美国经济非常重要。

    教育所面临的重要挑战是将技能和智力转化为智慧,转化为一种能够形成的确新颖之洞见的思维过程。一个敏捷而年轻的头脑能轻易解决一系列复杂的等式。可是这样的头脑必须扩展,如果它要有效使用那种解决办法来满足人类需要的话。毫无疑问,在我们进行创造性思考的能力和我们作为社会之个体成员的创造性之间存在着关联。

    不过,人类思维如何创新的根源和本质总是容易引起争议。然而,即使没有无可争议的证据,一直存在着特别而普遍的看法,即认为进行抽象思考的能力是通过接触哲学、文学、音乐、艺术和语言而培养起来的。过去人们认为自由教育能导致对生活的所有方面产生更伟大的理解,它是开阔一个人的世界观的重要元素,我认为在今天也依然如此。

    观看一幅名画或聆听一曲极为动人的钢琴协奏曲会带来一种智性上的愉悦感,这种愉悦感满足于并相信自身。不过,可以证明的是,它也提高和加强了对于创新如此重要的观念性的思考过程。

    明确说来,一个人的世界观是通过自由教育而获得的,它的开阔肯定有助于理解不同行为领域的相互关系。重要的新知识常常是这种跨学科的观察的结果。一个具有探求心的头脑将问题放置其间的背景越开阔,产生创造性洞见的潜力就越大,这种洞见最终将有助于更具创造性的经济。

    不过学习和知识,甚至智慧都还不够。国家的安宁,包括物质繁荣,在很大程度上依赖于生活在这个国家的人民的个人品质。

    冒着听起来会有些不合时宜的危险,我要对99届的毕业班说,你们自己生活的成功和我们国家的成功,将要依靠你和你们的同辈人在以后的岁月中持续发展和展示出来的诚实以及其他品质。从现在开始你们就是新的一代人了,当你们看着你们的孩子毕业的时候,你们将会想到要说,无论你们取得何许成就,那都是诚实和富有成效之工作的结果,你和其他人的交往方式正是你希望别人和你交往时所采取的。

    文明,我们的文明依赖于这个前提。它预示着从事不同职业的人,被经济上的比较优势——我忍不住要用这个行话——所驱动,彼此之间进行富有成效的交往。这意味着在自由人之间相互交换彼此的利益,人们之间强迫性的团体和关系几乎无法提升我们所说的文明之状况。

    我认为,我可以给今天的毕业生们提供各种各样的建议,它们来源于我五十年来在私营企业和政府部门的工作经验。我要劝导你们所有人都努力工作、储蓄、兴旺,我就是这样做的。不过超乎所有其他事情之上的是,对于如何开始做这些事情你们要有自己的原则。

    据说具有高度原创性的美国棒球哲学家列奥·杜罗切(LeoDurocher)曾说过,"好人成事晚",这么说肯定是不对的。

    我并不否认,很多人在他们的职业生涯和个人生活中,似乎是靠走捷径和利用同事的方式获得成功的。不过,在这个世界上获得物质上的成功是可能的,但是,如果这种成功是在不剥削他人的情况下取得的,那么它会更让人满足。衡量某种生涯的真正的标准是能够满足于,甚至是自豪于你们通过自己的努力获得成功,而没有在你们的人生旅程中留下一系列的受害者。

    我并不能代表那些我也许无法理解其心理的人说话,不过,在我的工作生涯中,我发现没有比通过诚实行为和坚守"双赢"这一观点来获得成功更令人满足的了。人际关系,无论它们是个人的还是职业的,都不应该是总和为零的游戏。

    拥有公平交易的名声是极为有用的美德,它超乎个人的满足感之上。我们在生意中将其称为"良好意愿",并加到我们的资产负债表之中。

    信任是存在于任何建立在互利交易之基础上的经济体制的根本。事实上在所有交易中,我们依赖我们与之所生意的那些人所说的话。如果不是这样,商品和服务的交换就不可能以合理的规模发生。我们的商业法规和合同法假定,在大多数情况下,只有很小一部分合同需要进行判决。如果大量的商人都违背了我们的交往所赖以建立的诚信,那么我们的司法体系和我们的经济将会陷入瘫痪。

    在19世纪的美国,许多银行家能够有效地发行未经抵押的货币是因为他们能够建立一种声望,即他们的话就是他们的合同,这并非偶然。这些机构要成功和繁荣,人们必须相信他们用硬币偿还的诺言。现在,和那时一样,一个订约人若有不诚实的名声,那么他是繁荣不了多久的。

    在今天的世界上,在经济价值的生产方面,观念正不断取代有形的,争夺名望成为重要的驱动力,推动着我们的经济向前发展。在交易完成之前,产品经常就能得到评估;另一方面,提供服务的人通常能够提供的也只有他们的名望。

    我们称为美国经济的这个格外复杂的机器,归根结底,是由那些努力改善其生活的人组成的。这些美国人的个体价值将会持续影响支撑市场交易的那些机构的构造,如同它们在我们的历史上所做的那样。没有相互的信任和遵守法制原则的市场参与者,就没有经济能够繁荣。

    从根本上来说,我们的体制是依靠个体的诚实行为来起作用的。我们只需要环视一下今天的世界就能意识到,这是多么的少见和珍贵。

    虽然我们在这方面已经取得了很多成就,可是还有更多事情去做。比如说,最近几十年来,在消除种族和其他各种形式的歧视这方面取得了相当大的进步,这是很明显的。不过,这项工作还远未完成。

    除非其中所有的参与者都被给予机会来达到最好,否则自由市场的资本主义体制就不能完全有效地运作。如果我们成功地做到向每个人都开放机会,那么我们国家的富裕肯定将会更为普遍。更为重要的是,所有美国人都相信,他们是被他们视为公正和值得支持的这个体制的一部分。

    我们的祖先赋予我们一种政府制度和一种企业文化,它们推动着美国达到世界所曾经历过的最伟大的繁荣。

    传承我们的传统是一面旗帜,今天,这面旗帜传给了哈佛和其他学校的毕业生。我知道,你们将以我们想象不到的方式来改善这项遗产。

    我真心祝贺你们,希望你们在所选择的事业上取得成功。你们能倾听我这样一个老头、一个怀着理想主义的银行家说出内心的想法,我感到很荣幸。

   

外国部分

            梦想的勇气--把握今天

    1993年5月10日美国艾默里大学148期毕业典礼

    唐纳德·R.基奥(DonaldR.Keough,1926~):1981~1993年任可口可乐公司总裁,2004年以来任可口可乐公司董事。

    兰尼校长、教师们、毕业生和未来的毕业生们:

    我能够参加艾默里大学第148期毕业典礼,感到十分光荣、自豪和高兴。

    你们也许想知道为什么由我来讲话。是的,我到这儿来有一个原因,我想,那是因为艾默里大学同可口可乐公司差不多是一起成长起来的。这是一个长期、友好和卓有成效的联系,在某些情况下对你们某些人来说,还可能带有一些普遍性。

    可口可乐公司和艾默里大学的特点都是植根在南方,但是经过许多年后,它们都成长为享有国际声誉的机构。在吉姆·兰尼的领导下,艾默里大学已经跃登世界最高学府之列。你们都知道,《美国新闻》把艾默里大学列为美国拔尖的25所大学之一,这是一个了不起的成就。兰尼博士,我祝贺你拥有这样一支出色的教师队伍。

    可口可乐公司干得也不差,我们这种简单的小饮料也的确有一段灿烂的历史。许多年来,我们一直既受到责难,也得到赞扬。这些责难和赞扬有时也来自艾默里大学的学生们。可是今天,需要可口可乐的竟有两百多个国家,使用着八十多种语言和无数方言。但是我还得告诉你们一些事情。

    我们所做的一切并不都是完美无缺的。你们有些人可能还记得,几年前我们推出了一种"新可克"。我不知道这是怎么回事,我想,我当时正在度假吧。说起"可克",几天前我听说,当艾默里大学的卫理公会奠基人寻找一位合适的人来为这个学府命名时,他们认为选一位卫理公会的主教的名字是最合适不过的。在当时,美国卫理公会内的主教为数很少,其中一位便是约翰·艾默里,而另一位主教便是托马斯·可克,竟会有这样的巧事儿。好吧,我们还是别谈它吧。

    我们还是回到毕业典礼发言人这个问题上来吧。另一个原因是艾默里大学有个习俗,常要请一些离开了工作岗位的人来讲话。你们请过谢瓦尔德纳泽,那时他没有工作;你们请过戈尔巴乔夫,他也没有了工作。我刚刚从可口可乐公司总裁位置上退下来,也没有了工作,正在找工作。我猜想,你们当中有不少人也在做着同样的事。因此,你瞧,我们大伙儿都一样。

    我的忠告是:不用慌。我在大学时读的是哲学。我告诉你们,四十多年来,我一直在看招工广告,希望能看到一条广告说:"招聘哲学家,薪高、额外津贴多。"可是我知道,毕业典礼上的讲演人的作用很明确,他应该出些主意。我完全有资格来扮演这个角色,因为我有6个子女,其中3个就在这儿,3人中有2个还是艾默里的毕业生。许多年来,我一直给他们出主意,他们的母亲也给他们出了许多年的主意。许多年来,她给他们出主意就是为了抵消我出的主意。有人说,在今天这样欢庆的日

    因此,我得记住这个告诫。那么我对各式各样命名的学院、研究生院和职业学校的毕业生们究竟要说些什么呢?你们中有些年轻的只有19岁,我知道有一位已经65岁了,你们是差距很大的一群。你们的兴趣也包罗万象,从高科技直到日本的俳句。我作为一个66岁的男子刚刚结束了三十三年的职业生涯,如今脱离了工作,对你们这些即将毕业、开始一生中的新阶段的人说些什么呢?

    回顾自己的一生,从依阿华州的一座农场开始,直到坐进亚特兰大一座大厦的豪华办公室,我要是能告诉你们,这是一种痛苦而令人难以忍受的经历那就好了,然而它不是。在某些情况下,失望和忧虑的磨炼只会使生活变得快乐和振奋。你们可能会问:"为什么?"这问题我想得很多。几年前,剧作家尼尔·西蒙在威廉学院发表毕业典礼演说,他说他在想怎样才能最确切地表达出他一生的主题。他的结论是,有一个词可以最恰当地描述,那就是"激情"。他说:"激情是主宰和激励我一切才能的力量,如果没有激情,生命便会显得苍白和凄凉。"当然,他是搞艺术的,但是请相信我,朴素的真理是适用于一切活动领域的,它一直是我生活的核心。无论你们从事商业,从事科学还是法律、宗教或教育;无论你们是绝顶聪明,还是和我们常人一样资质平平;无论你们是高矮胖瘦,还是贫穷或富有,你们是怎样的人并不重要,如果你们希望生活得有成就感,希望生活得充实,有一样必不可少的东西,那就是"激情"。

    这是对你们从事的事业的激情,对朋友、对家庭的激情,对生活的激情。

    你们知道,有些悲剧会降临到某些人身上,尽管他们受到良好教育,有了硕士学位,经常出入于知识界名流的殿堂,只要不加谨慎,就会变得玩世不恭。他们摆脱不了男人和女人身上常见的缺点和弱点。我告诉你们,缺点和弱点是客观存在。世界,特别是人类,总是在不断变坏,年轻一代更是如此。圣奥古斯丁、亚里士多德、荷马,乃至古亚述人,当年都谴责过青年人不尊敬老人、懒惰、不守规矩、不诚实等。总之,不像"他们当年那美好的时光了"。

    我感到有趣的是,婴儿潮时期出生的一些人现在正走向成熟。他们抱怨说,如今再没有优秀音乐了。但我必须说,我在当初决计不会想到,在我们回顾往事时,会把20世纪70年代当成创作出伟大音乐作品的时期。我有一位当建筑师的朋友,他说:"如果给我一台照相机,我可以从不同的角度把世界上任何地方的最优秀的建筑师建筑的最新的房屋拍成行将倒坍的样子,因为我可以在它上面找出五、六个或七、八个微疵,然后把镜头对准它们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。"在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常事件,如果我们让他们来拍摄我们的生活,我们将会感到沮丧、忧虑和痛苦。因此我站在这儿,看着2400位从19岁到65岁的毕业生,经过自己的努力终于有了今天。你们取得了成功,还在准备继续前进。我请你们做到追求真善美,因为我相信,真善美这三种品质代替了95%人类的工作。要谨防一些人把摄像机的镜头对准我们生活中的瑕疵和缺点。我不是说我们不应该面对现实,不是说你们应该闭目塞听,也不是要坚持说这个世界已经完美无缺了。不,这个世界不可能完美无缺,但我们可以使它变得美好起来。你们2400人可以使它变得更加美好,你们必须相信自己确实能够产生影响。可是你们得有勇气,什么时候才是最好的时机呢?什么时候才是创业、办企业、写作一部书、登山、冒险、完成一项壮举的最好时机呢?我愿意告诉你们:如果你是一个悲观主义者,那就永远不会开始。我曾有幸会见过海伦·凯勒,她本来有一切理由成为悲观主义者,然而她却说:"悲观主义者永远不会发现星球的奥秘,也不敢航行到地图上未标明的土地,更不敢开辟通向人类心灵的新天地。"客观环境总是不完美的,这是一个简单的事实。如果你要寻找一个完美的解决办法,你也许得找出一些借口,设计好退路,然后再开始。

    我的观点是,就未来而言,并无所谓不可避免之事。相反,未来是一系列无穷尽的可能和机遇,我们的责任便是充分地利用这些可能和机遇。

    我把人的大脑看成是一块海绵,经过长期的发育,它的主要功能便是吸收知识和技能以及各种各样的事物。我敢肯定,在座的某些医生正在对我说的医理皱眉,但我仍要说下去。我们以后步入了社会,海绵胀得鼓鼓的,于是我们便开始压挤它,这就轮到我们把信息的智慧向他人传授了。

    我们挤了又挤,为的是把里面储存的东西取出来。当某些人不停地挤,天天挤着,不停地使用里面储存的东西时,终有一天会被挤得空空的,变成了又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说,写着雷同的文章,说着老生常谈的话,用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步,束缚在时代的局限里,他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代。这就是他们的现状,但也可能有另一种状况。重新充实那个海绵。在你们的一生中,要像在校读书时一样,不断地选修新的课程。我不是说要你们真的去选课,而是说要接近世界。整个世界是一张精彩的无穷尽的课表,你们可以从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林·罗斯福总统在大法官霍尔姆斯九十寿辰时去探望他,发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他:"大法官先生,您干什么呐?"霍尔姆斯看了看他说:"我在训练我的大脑,总统先生。"他已90岁高龄,还在更新和充实他那出色的大脑。其时,他正在自学希腊语。

    现在我劝你们用不断更新的精神热情对待你们的未来,我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了,出版物正如同春潮一般地充满了论述价值观的作品,价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但是我和诸位都知道,价值观不是时髦,而是文明的基础。我们看重的是自由、正义、责任、慈善、诚实、宽容、法制、宗教信仰和自我——这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵的时间去彻底地、批判地检验和评价过许多思想和理想,试图确定什么是好的,什么更好,什么可以指导我们的行动。在你们整个一生中,当你们需要做出道义上的决定时,你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们,不要放弃这种责任,不要害怕做出道义上的决定,因为犹豫不定则将一事无成。

    现在我并不劝你们去买一副望远镜,我劝你们要有梦想的勇气。审视一下自己的内心,仅仅反问一句:"我究竟希望有怎样的前途?"然后便要保持实现自己理想的热情和道义上的信念。

    对即将离校的优秀儿女来说,我们生活的时代是多么美好和精彩啊!不论你们从事什么事业,新的事物、新的挑战、新的机遇、新的活动每天都在出现。罗宾·威廉推广的一句拉丁谚语是"把握今天"。把握住了今天,也就把握住了一切未来的日子。亲爱的毕业生们,请记住,生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地,而是一段旅程。

    愿命运的风风雨雨使你们愉快的一生充满欢乐和希望。表现出你们的热情吧!上帝保佑你们大家。

   

外国部分

              聪明来自学习和生活

    1992年8月18日美国美利坚大学研究生毕业典礼

    西奥多·鲍威尔(TheodorePowell,1924~2007年):美利坚大学教务长、学院院长、教授。

    作为约翰·霍普金斯大学首届研究生(啊,这是许多年以前的事了),我记得我与其他一些学生围着马西娅喋喋不休地谈论着,当时马西娅刚通过学位论文答辩,为获得博士学位跨越了最后的一大步。

    对她来说,这是一个多么幸福的日子呀!我们问她:"你如何去对待以后的事情?"

    马西娅毫不犹豫地回答:"我自由了,我再也不用担心回答任何人所提出的任何问题了。"

    也许今天在座的获得学位的研究生会像当年马西娅一样感到快乐和自由,你们经历了每个研究生所必须长期承受的研究、学习、测验、考试的磨炼。

    我对我在学院里孜孜不倦地学习的那些岁月以及最后获得博士学位时的喜悦心情,至今记忆犹新。但我不能以一个医学博士自居,正如一个笑话所讲的,像这样的博士是不会给任何人带来任何好处的。

    我发现只有在为数不多的场合,我亮出我这个博士身份才会起点作用,如打电话、订飞机票或是订戏票,或向高级饭店请求保留席位等等。如果你们这些新获得学位的博士用你们的头衔去派这些用处,你们将会对从柜台服务员和主管办事员处得到特殊的照顾而感到欣慰。

    当然,我以上所讲的这些用处,不能成为你们花费大量时间接受高等教育的理由,除了职业上的晋升,你们谋求学位的目的究竟是为了什么?为什么那些教师和教授要你们读书,要你们写文章,作读书笔记和学期论文呢?还有那些小测验、考试和无休无止的提问!

    现在,你们像我的同学马西娅一样自由了,但是究竟为什么要让自己忍受这一场折磨呢?

    如果要追问什么是教育的目的,我们至少可追溯到古希腊时期。我认为你们这些受现代教育的学生对教育的意义知道很少,除非等到你们摆脱教育家的支配之后才会有所体会。

    有一位很明智的教育家曾经告诉我,只有在幼儿园和研究生院才能体会到自由学习的气氛。他说得对,然而我还不得不加上一点,这仅仅在某些研究生院才能做到。我可以肯定地对你们说,作为以非传统教育为方式的美利坚大学的研究生,你们才可以说你们已享受了这种自由。

    哎呀!在教育方面,实在是如此地缺乏学习自由。我想起我小儿子的一次经历,他是一个早熟的孩子,10岁的时候,对电视节目中播出的泰坦尼克号的沉没感到迷惑不解,为此,他就开始阅读有关此事的每一本书。他知道城市代表大会曾经为此事发表过一个报告,因而想从中心图书馆借一本看看。图书管理员对这个10岁的孩子提出这样的要求感到很惊奇,这么小的孩子怎么会要一份如此陈旧的代表大会报告呢?他问:"是否学校要你写文章用?老师给你写了证明来吗?"孩子解释说:"不是为了写文章,也没有证明,主要是对那个报告感兴趣。"这位图书管理员接着就说:"我们不能因为你感兴趣想读这本书就将这本书借给你。"

    类似这样的事,对我们每一个人都可能会发生,不是吗?当我们通过监狱式的教育机构奋勇前进时,大量的求知欲望会被那些像榨干机一样的陈规戒律绞得一干二净。官僚主义的教育制度施加重重限制,强调了正常秩序和正规化,使我们的想象力受到了抑制,好奇心遭到了摧毁。当我们充满迫切心情想对某一件事获得真正的了解时,却发现给我们的回答竟然是另一回事。

    学习上的乐趣可以唤起我们的好奇心,激发我们的想象力,我们不仅是为了多知道一些知识,更重要的是为了理解、理解、不断的理解。

    在终身从事这项职业和经历了许多次幻想破灭以后,我仍相信真正的教育所具备的价值。但我对我的职业在许多方面是不虔诚的,有时简直是放肆到了不敬的地步。例如我很高兴到这里参加今天的毕业典礼,并有幸发表我个人的意见,然而我的思想深处却有个小精灵在提醒我关于稻草人的故事。你们记得那个稻草人吗?它和胆小的狮子、白铁匠和多萝西一起去看奥泽巫师,要求这神奇的巫师解决它们的问题,后来这位巫师就这样做了。

    胆小的狮子缺乏勇气,就给了它一枚勋章;白铁匠没有心脏,就给了它一只表;稻草人没有头脑,就给了它一张毕业文凭。

    我猜想,你们每个人都有头脑而且运用了这个头脑,所以今天才会获得如此殊荣。但是我得告诉你们一件事:在我的母校之一——哥伦比亚大学,有一位爱发牢骚的研究生,几年前这位先生向法院起诉,他根据校园-幢建筑物顶部一条关于获得智慧的题词,指控学校违背契约。他说他上了课,通过了课程并取得了学位文凭,然而却未获得智慧,他要求学校退还已缴付的学费。

    当然,他没有能够在这场诉讼中取胜,法院对他说,大学的任务是传授知识而不是传授智慧。智慧不是通过书本学习、听讲而带来的成果,而需经过自己的努力和实践才能获得。法院声称我们必须依靠自己的努力去得到智慧。

    在课堂里,我们花费了很多时间去研究他人的问题,等到我们进入自己的活动境地时,我们却会发现我们正从事的是另外-种学问。

    在那里,的确有不少有待做出解释和需要解决的问题。

    马西娅当然是错了,研究生课程修完后,仍旧会碰到许多问题,而且这些问题常常没有现成的正确答案,即使在教科书中也找不到。

    这些问题往往会使你们处于进退两难的窘境。

    我应不伤害我弟弟的感情呢,还是把事实真相原原本本告诉他?

    我应让年老多病已到晚期的母亲继续忍受痛苦呢,还是拔掉使一个垂危的老人延续生命的插管呢?

    在我们的生活中,经常会碰到诸如此类使人进退两难的例子,这些都不是凭智力和知识所能解决的,而必须凭直觉进行推测。我们有时常常祈祷,如果有足够的智慧能正确行事就好了。

    我们只有自觉而努力地去解答我们生活中出现的问题,才能获得真正的教育。从人性的角度和与他人的关系做出决策,例如与我们的配偶、我们的孩子、我们的上司、我们的助手、我们的朋友和邻居等等的关系去做出决定,这就需要我们承担采取行动以后如何相处的后果;还要预测我们的行动对别人所起的影响。这才是我们必须取得的真正学问。我们所面对的这些真实的东西不会给我们文凭。

    重视和注意交织在我们生活中的快乐和痛苦、挑战、失败以及许多偶然事件,我们所得到的将大大超过学问和知识。我们要重视我们自己所受的磨炼和赢得的胜利,更要重视别人经受的磨炼和获得的胜利。对这些事给予关心和反省、推理和思考,将能使我们的学问和知识不局限于书本和课堂,它使我们受到的不仅仅只是教育而已。如果只有学识而缺乏推理和思考能力、关怀同情的美德(这个美德就是关心别人是怎么想的),那么,这种学识只能用作腐朽的卖弄而已。

    这倒是可以给那个好打官司的哥伦比亚大学的研究生-个答案,这也是取得智慧的途径。

    关注我们自己和我们同伴的生活,这就是我们取得智慧的来源。

    苏格拉底告诉我们:"没有经过检验的生活是不值得留恋的。"

    我还想大胆地对苏格拉底的格言作一补充,不仅我们的生活需要检验,我们还必须注意他人的生活,力求了解他们的快乐和痛苦、愿望和忧虑、成功与磨难,这种关怀及由此延伸出来的爱护,能使我们活跃思维,增添气魄。

    这就是使我们变得聪明起来的途径。