偶看新闻042117 417 ed2k:什么是认知灵活性
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/10/02 17:20:59
什么是认知灵活性 所谓的认知灵活性是指学习者通过多种方式同时建构自己的知识，以便在情景发生根本变化的时候能够做出适宜的反应。这个定义的含义是，学习者在学习复杂和非良构领域的知识时，要通过多维表征的方式才能完成对知识意义的建构，才能够达到对知识的全面理解，此外，通过多维表征所建构的知识，能够较好地迁移到其他领域。 认知灵活理论对知识的划分 认知灵活性理论将知识划分为良构领域（ Well-structured Domain）的知识和非良构领域（ Ill-structured Domain）的知识。 所谓良构领域的知识，是指有关某一主题的事实、概念、规则和原理，它们之间是以一定的层次结构组织在一起的。例如：牛顿第二定理的公式是什么？这个问题就是良构领域的知识。非良构领域的知识则是将良构领域的知识应用于具体问题情境时而产生的，即有关概念应用的知识，这意味着，良构领域中的同一个概念应用在各个具体实例中，其内涵将表现出一定的差异。非良构领域的知识具有概念的复杂性和实例的不规则性两个特点。例如：运用牛顿第二定理求事物的加速度这就是非良构领域的知识。 认识灵活性理论与网络教育有什么样的关系