偶看新闻最佳阵容库尔图瓦属性:如何有效学习？（读书篇）--也谈个人知识管理（四）
来源：百度文库 编辑：偶看新闻 时间：2024/07/06 13:32:49
【沙龙4周年专辑】如何有效学习？（读书篇）--也谈个人知识管理（四）
标签： 培训师苏平 读书 个人知识管理 分类： 培训师修炼2010-12-13 21:07
一、为目标而读书：
选择跟自己目标相关的书籍，而非看别人在读什么？一方面，自己会有兴趣，也有压力，可以让读书从枯燥变为乐趣；另一方面，有利于运用书中所学（例如：跟工作目标相关的书籍，可以及时将所学运用到工作中）
二、全脑读书。
如果我们只是用眼睛去看，容易被周遭诱惑吸引的大脑，就常常会开小差。所以，我们需要同时调动眼、手、左右脑来看书。我通常的做法是：
第一遍，用笔画出重点内容或自己最有感触的段落或句子。
第二遍，如果觉得整本书都很好，就用思维导图做笔记，加深了解。若觉得某些内容不错，就用简笔画总结、归纳。图形，特别是简笔画，是个化繁为简很好的方式，我非常喜欢。
第三遍，写读书笔记并分享到博客。不仅仅写自己在书中的收获，也将书中的内容做简要说明。
我知道有些朋友也写读书笔记，但不公开，只是保持在自己的电脑里。我为什么要用博文的方式写呢？
原因有：
1、验证自己的理解度：
把所有看博文的人，当成来自各个领域的学员，将书中的概念、定义等，用自己的语言或方式通俗易懂地表达出来，若外行都能看懂，就说明自己对书中内容的理解了。
2、逼着自己认真对待
如果只是给自己看，就可能会马虎行事。但博文会让很多人看到，就需要考虑逻辑、措辞及表达方式等，逼着自己去思考，去提炼。
3、交流促进思考
若有朋友在博文留言交流，一起探讨该主题，可以帮助自己更多的思考，甚至在交流的启发下，有意外的收获。
我的博文有【书海片段】分类http://suping4020.blog.sohu.com/entry/5711943/，大家可以参考一下
三、及时运用
从“知”到“行”的桥梁是行动！只有不断运用，才能内化。
以李中莹老师的《NLP简快疗法》为例。记得08年11月，我们将此书作为培训师沙龙QQ群的分享书籍。不久，李中莹老师来上海开课。当时我很犹豫：精彩的课程，非常优惠的价格。我斗争了很久，最后反复问自己一个问题：是否真的想做心理咨询师？ 回答是：否！
于是，我放弃了这个机会。但我还是认真学习了《NLP简快疗法》这本书，并作了详细笔记
（详见：http://suping4020.blog.sohu.com/entry/5711943/）
同时，我选择其中部分内容，运用于培训中，例如：
1、“先跟后带”技巧，提炼为：如何肯定他人？运用在《沟通技巧》培训中。学员均反映：帮助很大！
2、“上堆下切”方法，运用于 我独创的“问题树课程开发模型”的访谈技巧和案例提炼方法中，也很有效！
3、“增强力量的换框法”，运用于TTT培训中，帮助学员缓解紧张情绪。学员反映：非常实用！
四、总结提炼
在运用的过程中，可能会出现种种问题，需要及时反思，改善。
我的博文：《问题树模型》之培训需求诊断和调研--《培训师成长手册》答疑（六）
http://suping4020.blog.sohu.com/163804554.html就是茜茜老师在自学我的书中内容并运用后，将遇到的问题汇总给我，我做出的解答及案例分享。事后，我问她：现在明白了吗？
她说：通过自己运用再反思，加速了对书中内容的理解。看了答疑后，已经很清楚了。
这就是一个典型的通过“做中学”的案例。 