高位货架立柱底板规范:绥德中学2008-2009学年度高二语文下学期
绥德中学2008-2009学年度高二语文下学期
模拟考试检测题
(选择题共30分)
一、(每小题3分,共21分)
1.下列词语中加点字的读音全对的一组是( )
A.乾坤(qián) 商榷(què) 扁舟(biǎn) 渌水(lǜ)
B.垆边(lú) 箜篌(kōng) 垓下(gāi) 鼎铛(chēng)
C. 暴霜露(bào) 伶官(líng) 千乘 (chéng) 皓腕(hào)
D. 戎马(róng) 霁寒宵(qí) 缦立(màn) 欢谑(nüè)
2.下列诗句中没有错别字的一组是( )
A. 未老莫还乡,还乡需断肠。
B. 心非木石岂无感?吞声踯躇不敢言。
C. 熊咆龙吟殷岩泉,粟深林兮惊层颠。
D. 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。
3.下列各句中,加点的熟语使用不正确的一句是
A.材料作文给学生以极大地展示个性、表达情感的自由空间,但是有些学生没有仔细研究所给的材料,信马由缰,任意为文,结果导致作文失误。
B.随着三甲短信票选的揭晓,历时半年之久,被外界称为“媒体盛宴、全民狂欢”的“超女”大赛终于曲终人散。
C.去年7月16日,牵动无数人眼球的“哈6”——《哈利·波特与混血王子》终于在千呼万唤中露出庐山真面目。
D.这些个矛盾心态,显现出马英九以一个“外省族群”者的身份在台湾政坛立足的困难性,使得他在政治考量方面多了一份顾忌和如履薄冰的心情。
4.下列各句中,没有语病的一句是
A.中国印章已有两千多年的历史,它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类,受到文人、书画家和收藏家的推崇。
B.三鹿问题奶粉事件将对整个乳制品行业产生重大影响,除了短期内相关企业利益受损外
,这一行业的竞争主体、产品结构、供应链等都将发生变化。
C.高明的教师上课时有时特意显出一种与众不同的体态或手势,它可以带给课堂活跃的气氛,进而放松和缓解师生间的紧张关系。
D.台湾检方在以贪污罪起诉马英九之后,马英九13日18时举行记者会,宣布辞去国民党主席一职,并决定参选2008年的台湾地区领导人。
二、阅读课内文言文,回答文后5-7题。(9分,每小题3分)
妃嫔媵嫱,王子皇孙,辞楼下殿,辇来于秦。朝歌夜弦,为秦宫人。①明星荧荧,开妆镜也;绿云扰扰,梳晓鬟也;渭流涨腻,弃脂水也;烟斜雾横,焚椒兰也。雷霆乍惊,宫车过也;辘辘远听,杳不知其所之也。一肌一容,尽态极妍,缦立远视,而望幸焉。有不见者,三十六年。燕赵之收藏,韩魏之经营,齐楚之精英,几世几年,剽掠其人,倚叠如山。一旦不能有,输来其间。鼎铛玉石,金块珠砾,弃掷逦迤,秦人视之,亦不甚惜。
嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?②使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土。
5.下列句子中加点词语的意义和用法,与现代汉语相同的一项是( )
A.楚人一炬,可怜焦土
B.江东虽小,地方千里
C.夫祸患常积于忽微
D.各抱地势,钩心斗角
6.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是( )
A. 剽掠其人,倚叠如山
举以予人,如弃草芥
B. 秦爱纷奢人,人亦念其家
尔其无忘乃父之志
C. 使负栋之柱,多于南亩之农夫
又杂植兰桂竹木于庭
D. 杳不知其所之也
顷之,持一象笏至
7.对文段理解有误的一项是( )
A.“鼎铛玉石,金块珠砾”,这里仅仅用了八个字就描写出在阿房宫里秦人奢侈浪费无度的状况,为下文论述天下兴亡的道理作了铺垫。
B.选文划线①句中作者连用了六个“也”字,既渗透出对宫女之多的感慨,又表现出对宫女们豪华奢侈生活的羡慕之情。
C.选文划线②句中写阿房宫的构件之多,又以百姓和他们的生活作比较对象,一方面是奢靡的生活,一方面是辛苦的劳作,讽刺之意不言而喻。
D.“独夫之心,日益骄固”,这里称秦始皇为“独夫”“骄固”,作者对荒淫奢侈,专横残暴的统治者的愤怒心情已溢于言表。
8.“二句三年得,一吟双泪流”和“语不惊人死不休”是那两位诗人的自况? ( )
A、孟郊、李白 B、贺知章、杜甫 C、贾岛、杜甫 D、孟郊、陆游
三、(12分,每小题3分)
阅读下面文言文,完成9—13题。
大铁椎传
清·魏禧
大铁椎,不知何许人也,北平陈子灿省兄河南,与遇宋将军家。宋,怀庆青华镇人,工技击,七省好事者皆来学。人以其雄健,呼宋将军云。宋弟子高信之,亦怀庆人,多力善射,长子灿七岁,少同学,故尝与过宋将军。
时座上有健啖客,貌甚寝,右胁夹大铁椎,重四五十斤,饮食拱揖不暂去。柄铁折叠环复,如锁上练,引之长丈许。与人罕言语,语类楚声,扣其乡及姓字,皆不答。
既同寝,夜半,客曰:“吾去矣。”言讫不见。子灿见窗户皆闭,惊问信之。信之曰:“客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。吾与将军俱不敢问也。”子灿寐而醒,客则鼾睡炕上矣。
一日,辞宋将军曰:“吾始闻汝名,以为豪,然皆不足用。吾去矣!”将军强留之,乃曰:“吾数击杀响马贼,夺其物,故仇我。久居,祸且及汝。今夜半,方期我决斗某所。”宋将军欣然曰:“吾骑马挟矢以助战。”客曰:“止!贼能且众,吾欲护汝,则不快吾意。”宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。客不得已,与偕行。将至斗处,送将军登空堡上,曰:“但观之,慎弗声,令贼知也。”
时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。客驰下,吹觱篥数声。顷之,贼二十馀骑四面集,步行负弓矢从者百许人。一贼提刀突奔客。客大呼挥椎,贼应声落马,马首裂。众贼环而进,客奋椎左右击,人马仆地,杀三十许人。宋将军屏息观之,股栗欲堕。忽闻客大呼曰:“吾去矣。”尘滚滚东向驰去。后遂不复至。
9.下列句中加点字解释错误的一项是( )
A. 北平陈子灿省兄河南 省:探望。
B. 故尝与过宋将军 过:访问。
C. 扣其乡及姓字,皆不答 扣:通“叩”,询问。
D. 时座上有健啖客 啖:谈话。
10.下列各组加点字的意义和用法不相同的一组是( )
A. 不冠不袜,以蓝手巾裹头 臣以险衅,夙遭闵凶
B. 久居,祸且及汝 若属皆且为所虏
C. 夺其物,故仇我 臣从其计,大王亦幸赦臣
D. 如锁上练,引之长丈许 遽扑之,入石穴中
11.下列省略句中补出的省略内容,解释错误的一项是( )
A. 北平陈子灿省兄(于)河南 于:介词,到……(某地)
B. 故尝与(之)过宋将军 之:代词,他,指代大铁椎。
C. 吾始闻汝名,以(之)为豪 之:代词,你,指宋将军。
D. 客不得已,与(之)偕行 之:代词,他,指宋将军。
12.下列对《大铁锤传》的赏析,不正确的一项是( )
A.文章开头介绍宋将军的“工技击”“雄健”,是为了衬托大铁椎的勇武。用了以勇衬勇的表现手法。
B.文中描写了大铁椎的外貌和言行,表现了大铁椎身怀绝技,轻捷善战的个性特征。
C.宋将军“屏息观之,股栗欲堕”,说明他是一个胆小鬼。
D.“时鸡鸣月落,星光照旷野,百步见人。”渲染了战前的肃杀气氛。
13.把《大铁椎传》中划线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)客初至,不冠不袜,以蓝手巾裹头,足缠白布,大铁椎外,一物无所持,而腰多白金。
答: (3分)
(2)宋将军故自负,且欲观客所为,力请客。
答: (4分)
四、古诗鉴赏(8分)
阅读下面一首诗,回答后面问题。(6分)
中夜起望园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠,开户临西园。
寒月上东岭,泠泠疏竹声。
石泉远逾响,山鸟时一喧。
倚楹遂至旦,寂寞将何言。
注:本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
14这首诗的诗眼是 。(1分)
15.分析这首诗颔联的意境。(3分)
____________________ ____________________
16.联系本诗意境,分析“泉响”“鸟喧”采用了什么艺术手法?(2分)
____________________
五.名句名篇默写﹙8分)
17.映阶碧草自春色, 。
18.长桥卧波, ?复道行空, ?
19.秦人不暇自哀, ,后人哀之而不鉴之, 。
20.六国破灭, , 。
21. ,谦受益。
22.忧劳可以兴国, 。
23.瓦缝参差, ;直栏横槛, ;
管弦呕哑, 。
24. ,月涌大江流。
六、阅读下面的文字,完成25—28题。(18分)
鸿雁
鸿雁在中国古代诗词中,作为审美对象,具有丰富的美学意蕴。
鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季节和环境的渲染下带有“秋”的意象,但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱,不免产生物华将尽的寂寥之感,看鸿雁之布阵南征,则令人心胸开阔,精神振奋。“秋色萧条,秋容有红蓼;秋风拂地,万籁也寥寥。惟见宾鸿,冲入在秋空里,任逍遥”,便是对鸿雁这一美学特征的生动把握。鸿雁是健飞之乌,翅膀拍动时频率适中,沉雄有力,不似鹰鹞猛悍桀骜,也不似鹤鹭之轻灵飘忽,而是给人以坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜,当鸿雁结阵翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠过长空时,人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁迂徙时常汇集成数十只、上百只的大群,在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧海,雁字一行书绎霄”;“白犬吠风惊雁起,犹能一一旋成行。”鸿雁这种行序整齐的飞行特征,使中国古代文人们赞叹不已。鸿雁健飞,且性情机警,南征北返时,中途很少停歇,人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭,却很难看到静态的鸿雁。在中国古代诗词歌赋中,鸿雁大都以动态出现,鸿雁翔姿优美,亦刚亦柔,曹植的《洛神赋》中就有“翩若惊鸿,矫若游龙”之语。鸿雁南迁阵容非常壮观,在朔风凛冽、尘沙蔽日的秋冬之际,当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时,亦能唤起古人雄浑悲壮的审美感受。这种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈。“雁来惨淡沙场外,月出苍茫云海间。”借秋空雁阵渲染沙场征战的雄浑悲壮之貌。
在中国古代诗词中,托物寓慨与借景抒情是一个有机的统一体,两者不可截然分割,而对“雁”意象群的发据,即能较好的说明这一问题。在中国古代咏雁诗词中。既有侧重“言志”的诗词,也有侧重抒情的诗词,但数量最多的还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。中国美学中的“景中情”与“情中景”互相联系又各具特征。巧于诗者或“景中情”,或“情中景”;神于诗者则情不虚情,景非滞景,情景互生,妙合无垠。这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证。
25.下列古代咏雁诗(词),“侧重言志”的是( )(3分)
A.残星数点雁横塞,长笛一声人倚楼。 (赵嘏《长安晚秋》)
B.但当养羽翮,鸿举必有期。 (秦汉魏晋南北朝诗)
C.碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞,晓来谁染霜林醉?总是离人泪。 (王实甫《西厢记》)
D.云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼.。(李清照《一剪梅》)
26.根据原文提供的信息,以下说法不正确的一项是( ) (3分)
A.在古代文学作品中,秋虫的审美基调一般表现为凄清低婉,鸿雁的审美基调则主要表现为辽阔高远。
B.中国古代对联常以“飞鸿”对“奔马”、“冥鸿”对“隐豹”、“摩天鸿”对“闹海蛟”,主要体现了古人的“亦刚亦柔”、“雄浑悲壮”的审美感受。
C.鸿雁列队飞翔时,“人”字形与“一”字形之间不断更替,动荡中呈现出鲜明的回旋往复之美。
D.情景互生,物我难辨,天人合一的艺术境界是中国古代诗词创作的最高美学境界,古人的咏雁诗不乏其例。
27.文章最后一段中提到“这三种审美移情层次在中国古代咏雁诗中均能找到例证”其中“三种审美移情层次”分别指的是什么?(4分)
答: ____________________
____________________
____________________
28.鸿雁在我国古代诗歌中是一个独特的意象,请你结合文章谈谈在古代诗歌中鸿雁能给人们带来怎样的审美感受?(4分)
答:_____________________
五、语言文字运用(9分)
29. 阅读下面这个片段,找出这位领导在致辞中用词不当的地方并加以改正。
(4分)
某县一位领导,有一次率领考察团到外省一个县里去参观,在临别的欢送酒会上满面春风地致辞道:“我们××县考察团光临贵县,惠顾了贵县的××公司、××集团……”这时酒会上笑声大起,掌声不绝。该领导见气氛这么热烈,情绪更为高涨,接着说道:“贵县领导和群众的一片深情厚意我们就笑纳了,真是不成敬意。”
答: ___________________________________________________________
30. 下面是一则新闻报道的初稿。加点的六个“战胜”,使行文显得单调,请用几个“战胜”的同义词语替代其中的五个“战胜”(第一个“战胜”保留,其他五个替代时要注意顺序)。(5分)
昨日进行的男篮联赛新一轮比赛中,辽宁猎人队以113比101战胜江苏南钢队,联航雄鹰队以73比64战胜山东火生队,广东华南虎队以85比68战胜上海大白鲨队,八一火箭队以104比82战胜济南军区天马队,沈阳雄狮队以71比69战胜浙江松鼠队,四川熊猫队以67比62战胜北京海象队。
答:
六. 作文(40分)
31.阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
假烟、假酒、冒牌自行车、劣质皮鞋、纸制“皮带”、电视机爆炸、电冰箱失火,使用热水器毙命,上街购物随时可能上当,弄得人人自危,个个如惊弓之鸟。
中国医药保健品(香港)有限公司总经理吴昌权先生最近写信给国务院领导说,消费者对中国成药存有戒心,怕买假药上当,香港的中成药势必要取代大陆的中成药,作为中国出口的重要商品--中成药的出口面临严重的威胁。
陈云同志说:“质量差是最大的差价。”
假冒伪劣产品每年给我国造成的经济损失达成1000亿元。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及其含意作文,不要套作,不得抄袭。不少于800字。
答案
1 B
( A扁(piān)舟 渌(lù)水
C暴霜露(pù) 千乘 (shèng)
D霁寒宵(jì)
欢谑(xüè))
2 D
( A需-须
B躇-躅
C粟-栗)
3.C
(“庐山真面目”比喻事物的真相或人的本来面目。
A信马由缰:骑着马不拉缰绳,任其自由行动。比喻漫无目的的闲逛或随意行动。
B曲终人散:乐曲结束后听众散去,比喻某一件事情结束,人们各 自离去。
D如履薄冰:好像在薄冰上行走。比喻心存戒心,非常小心谨慎。)
4.B
(A成分残缺,在“审美”后缺宾语中心语“价值”。
C“显出……手势”搭配不当,“放松……紧张关系”搭配也不当。
D结构混乱,应将“在”放在句首。)
5 C
(A可怜:古义为“可惜”
B地方:古义为“地方方圆”
D钩心斗角:古义为“形容宫室建筑的结构精巧工致”)
6 A
(A如 两个如都是“好象”的意思
B其 他们的,一定
C于 比,在
D 之 到,助词)
7 B (选文划线①句中作者连用了六个“也”字,既渗透出对宫女之多的感慨,又揭示出秦始皇荒淫的生活。)
8 C
(“二句三年得,一吟双泪流。”是贾岛的 ;
另一句“为人性僻耽佳句,语不惊人死不休”是杜甫的)
9.D(啖:吃。)
10.A
(A.以:介词,用。/ 连词,因为。
B.且:副词,将要。
C.代词,他的。
D.代词,它)
11.B(之:代词,他,指陈子灿)
12.C(写宋将军“屏息观之,股栗欲堕”,是侧面衬托大铁椎。不能说宋将军是胆小鬼)
13.(共10分)
(1)客人刚来时,不戴帽不穿袜,用一块蓝手巾裹著头,脚上缠着白布;除了大铁椎外,一件行李都没带,可是腰里裹着很多银子。(“不冠不袜”“白金”译对各1分,句子译通1分,共3分)
(2)宋将军本来自以为了不起 ,但想看看客人的本事,於是极力请求。(“故”“且”“请客”译对各1分,句子译通1分,共4分)
大铁椎传 译文
大铁椎,不知是从甚麼地方来的人。 北平人陈子灿到河南去探望兄长,在 宋将军家裏和他相逢遇。宋氏是怀庆 府青华镇上的人,精通武艺,附近七省爱好武术的人都来向他学习。人家 因为他雄武壮健,就称他为「宋将军 」。宋氏的弟子高信之,也是怀庆人 ,力气大,箭法好,比子灿大七岁,小时候一起学习,故此曾经和他一同 拜访宋将军。当时,座席上有一位食 量很大的客人,相貌很丑陋,右腋下 夹著一个大铁椎,有四五十斤重,即使在喝酒吃饭、打拱作揖的时候也一 刻不离身。铁制的椎柄能摺叠环绕, 好像锁上的鍊条,拉开来长一丈有多 。他很少跟人说话,而说话像湖南、湖北等地的口音。问他乡里和姓名, 都不肯回答。后来(他们)同睡一室 ,到了半夜,那位客人说:「我要走 了!」说完就不见了。子灿见门窗都关著,很惊奇地问信之。信之说:「 这位客人刚来时,不戴帽子,也不穿 袜子,用一块蓝手巾裹著头,脚上缠 著白布;除了大铁椎外,一件行李都没带,可是腰裏裹著很多银子。我和 宋将军都不敢问他。」到子灿一觉醒 来,客人已鼾声大作地在炕上熟睡了 。有一天,他向宋将军告辞说:「起初我听到你的名气,以为你是个豪杰 ,可是却不见有甚麼作为。我要走了 !」宋将军极力挽留他,才说:「我 曾经夺取响马的财物,不顺从的,就杀他们,这些强盗头子请我做他们的 首领,我又不答允,所以他们恨透了 我。(我)长住这里,一定会连累了 你。今天半夜,他们正约我到某个地方决斗。」宋将军很高兴地说:「我 骑著马带著弓箭来助战。」客人说: 「不可!贼人本领高强,而且人数又 多,我要保护你的话,就不能痛快地打斗了。」宋将军一向自以为了不起 ,而且想看看客人的本事,於是极力 请求。客人没有办法,便和他一起去 。将到决斗的地方,(客人)送宋将军登上空置的碉堡,说:「只许观看 ,千万小心不要作声,免得贼人知道 你在这儿。」那时鸡声啼起,月亮下 山了,星光照着空旷的原野,百步内可以看得见人。客人奔驰下去,吹了 几声觱筑。一会儿,二十多个骑著马 的贼人从四方集拢过来,后面跟著百 多个背著弓箭步行的人。其中一个贼人提著刀拍马奔向客人,说:「为甚 麼杀死我的哥哥!」话还没说完,只 听得客人一声呼叫:「椎!」贼人立 即跌下马来,马头全被打裂。贼人们向前包围进逼上来,客人从容地挥动 铁椎,四面人马纷纷倒地,共杀死了 三十多人。宋将军看著不敢透气,两 腿发抖,像要摔下来,忽然听到客人大叫:「我走了!」地上灰尘卷起, 一团滚滚黑烟,向东奔驰而去。此后 就再不见客人到来了。
14.诗眼是“寂寞”。
15.意境:颔联通过“寒月”“疏竹”,营造了一种冷寂、清凉的意境,(1分)融情于景,(1分)抒发了作者因被贬而感到的寂寞伤感之情。(1分)
16.反衬手法。(1分)用“泉响”“鸟喧”,衬托出环境的寂静。(1分)
默写 (略)
25.B (A、 C、D侧重抒情。)
26.B ( 要体现的应该是“坚忍强劲”的审美感受。)
27. ①景中情;②情中景;③情景互生。
28. ①看鸿雁之布阵南征,则令人心胸开阔,精神振奋。②鸿雁是健飞之鸟给人以坚忍强劲的审美感受。③秋空雁阵能让人感受到沙场征战的雄浑悲壮。
五(9分)
29. 参考答案:把“光临”改为“来到”,“惠顾”改为“参观”,“笑纳”改为“接受”,“不成敬意”改为“非常感谢”。(每一处1分)
30.(5分)答案:击败,大胜,轻取,险胜,力克
评分要点:若同时使用意思非常接近的词,如:“打胜”“打败”“打赢”,则只能得1分,五个同义词不一定按此顺序排列,但要与比分的差距相对应,否则不得分。
答:
31作文