那英戒指还给她了吗:自制教具
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/10/06 02:50:12
物体与数的组合规律演示器
材料:硬纸板 卡纸 粘纸胶
适用范围:中低年级教材中1.“物体的搭配”
使用方法:1、按教学内容将课前准备的图片或数字卡片按教学需要粘贴在移动条上:
2、将演示模板按教学需要(横向或纵向)插入卡口,并将撑杆一端插入演示模板背面的支撑孔(撑杆的距离按演示模板的展示需要适当调节),
3、将移动条放入演示孔的卡孔内,
4、根据教学内容需要灵活移动移动条,展示物体的组合规律或数的组合规律 云南省丘北县天星乡中心学校小学部:
浮萍淼
2011年11月
物体和数的组合规律