海南美协吴地林:[神马语法]初中版:100个句子轻松搞定初中英语语法-第61句
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/10/05 11:43:13
61.It’s only about 9600 kilometres from Edmonton to Shijiazhuang.
从埃德蒙顿到石家庄大约有9600公里。
数词的主要用法:
一、表示日期
1949年:1949读作nineteen forty-nine
6月23日:June 23rd 读作June (the) twenty-third或the twenty-third of June
2006年10月:October 2006 读作October, two thousand and six
1600年5月2日:May 2nd, 2005 读作the second of May, sixteen hundred
二、表示钟点
半小时用half,一刻钟用a quarter,半小时以内past,超过半小时用to。
十点:ten O’clock/ten
五点半:half past five
一点十五:a quarter past one
三点五十五:five to four
三、表示编号
1. 单纯的编号,可在基数词前加number,简写为No.。如No.2第二。
2. 序号与事物名词连用时分三种情况。
四、表示倍数
1. 倍数+as +形容词/副词(原级)+ as。
Linda’s hair is three times as long as her sister’s.琳达的头发是她妹妹的三倍长。
2. 倍数+形容词或副词的比较级+than。
Our school is twice larger than yours. 我们学校是你们学校的三倍大。
3. 倍数+ the size/length/weight…+of+表示比较对象的名词。
4. 倍数+what引导的从句。
五、表示约数
1. 用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millions of表示“几十、几百、上千、成千上万”等。
2. 用less than, under, below, almost, nearly, up to等来表示小于或接近某数目。
3. 用more than, beyond, or more, over, above等来表示超过或多于某个数目。
4. 用or, or so, about, around, some, more or less等表示在某一数目左右。
5. 用to, from…to…, between…and表示介于两数词。
六、表示分数
如:one-fifth五分之一,five-sevenths七分之五。
七、表示百分数
用“基数词+percent”。若表示几分之几或百分之几十的人或物时,加of,作主语时,谓语动词的数与of后的名词数保持一致。
八、表示小数
小数点前的数按总数念,同其它基数词读法一样,小数点用point,小数点后面的数按基数词一个一个单独念。如9.65读作nine point six five。218.39读作two hundred and eighteen point three nine。
九、表示年代
表示在某个世纪的几十年代,用“in the +逢十的基数词的复数”。基数词的复数若用阿拉伯数字表示,可直接加s,也可加’s。
十、表示年龄
1. 表示某人几岁的确切年龄,用“基数词+years old”或“基数词+of age”或者“at the age of+基数词”,也可直接用基数词。如:
2. 表示某人几十多岁这样的约略年龄,用“in one’s+逢十的基数词的复数(如tens, twenties, thirties等)”来表达。如:
从埃德蒙顿到石家庄大约有9600公里。
数词的主要用法:
一、表示日期
1949年:1949读作nineteen forty-nine
6月23日:June 23rd 读作June (the) twenty-third或the twenty-third of June
2006年10月:October 2006 读作October, two thousand and six
1600年5月2日:May 2nd, 2005 读作the second of May, sixteen hundred
二、表示钟点
半小时用half,一刻钟用a quarter,半小时以内past,超过半小时用to。
十点:ten O’clock/ten
五点半:half past five
一点十五:a quarter past one
三点五十五:five to four
三、表示编号
1. 单纯的编号,可在基数词前加number,简写为No.。如No.2第二。
2. 序号与事物名词连用时分三种情况。
四、表示倍数
1. 倍数+as +形容词/副词(原级)+ as。
Linda’s hair is three times as long as her sister’s.琳达的头发是她妹妹的三倍长。
2. 倍数+形容词或副词的比较级+than。
Our school is twice larger than yours. 我们学校是你们学校的三倍大。
3. 倍数+ the size/length/weight…+of+表示比较对象的名词。
4. 倍数+what引导的从句。
五、表示约数
1. 用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millions of表示“几十、几百、上千、成千上万”等。
2. 用less than, under, below, almost, nearly, up to等来表示小于或接近某数目。
3. 用more than, beyond, or more, over, above等来表示超过或多于某个数目。
4. 用or, or so, about, around, some, more or less等表示在某一数目左右。
5. 用to, from…to…, between…and表示介于两数词。
六、表示分数
如:one-fifth五分之一,five-sevenths七分之五。
七、表示百分数
用“基数词+percent”。若表示几分之几或百分之几十的人或物时,加of,作主语时,谓语动词的数与of后的名词数保持一致。
八、表示小数
小数点前的数按总数念,同其它基数词读法一样,小数点用point,小数点后面的数按基数词一个一个单独念。如9.65读作nine point six five。218.39读作two hundred and eighteen point three nine。
九、表示年代
表示在某个世纪的几十年代,用“in the +逢十的基数词的复数”。基数词的复数若用阿拉伯数字表示,可直接加s,也可加’s。
十、表示年龄
1. 表示某人几岁的确切年龄,用“基数词+years old”或“基数词+of age”或者“at the age of+基数词”,也可直接用基数词。如:
2. 表示某人几十多岁这样的约略年龄,用“in one’s+逢十的基数词的复数(如tens, twenties, thirties等)”来表达。如:
怎么样轻松去黑眼圈 3天搞定
出个笑话轻松轻松
下面2个句子中,哪个语法更标准?就是更现实点??
请帮我翻译2个句子,语法时态要必须正确,谢谢!
be, have, do, shall, will, should, would 各自在句子中用处`初中版,
问个语法问题
2个语法提
有个语法疑问
问个语法题
问个语法题
怎样提高语感和语法还有句子?
句子语法的问题....好象很简单?
这些句子得出的语法是什么?
语法和句子含义,请教诸位高手!
问两个句子的语法区别
为神马穆锡林允洗男人可以拥有多个老婆,
最好的办法是用Windows流氓软件清理大师v3.4哈哈轻松搞定
又 一 个 语法 问题
帮忙看个语法吧~
问个简单的语法
猜个字谜语!能不能搞定?
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NIKE90 神马意思?