西装长裙:见识在于学习能力
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/10/06 15:00:48
人最可怕的不是犯错误,而是不知道是错误,认识不到是错误,还听不进别人的建议,常常把这样的人说成“老脑筋”,其实,不一定是人老,年龄只是影响认识的生理因素,不是决定因素,决定因素在于审视能力和判断能力的生长,而滋养这种能力的正是学习习惯和思维品质。学习让人分出眼界的高低,见识让人分出智慧与平庸。
对同一件事,对同一个观点,对同一处风景,有人反应迟钝,有人反应灵敏,有人见解肤浅,有人见解深刻,有人一看就明白,有人再看还是自己的对,这都源于大脑装了什么“货”,装了多少“货”,是不是对这些“货”进行了加工,如同会学习的学生,掌握基础,融会贯通,遇到什么题就拿出什么知识,能快速找到解题的思路与方法。
你看风景,别人也在看你,你看到的可能是融入心灵的美,别人看到的你可能是傻子。《论语》中有一段记载,一次卫国公孙朝问子贡,孔子的学问是从哪里学的?子贡回答说,古代圣人讲的道,就留在人们中间,贤人认识了它的大处,不贤的人认识它的小处;他们身上都有古代圣人之道。见识不同,难以理论出对错,这是交流的鸿沟,也是人与人的分别。
能随时随处欣赏到别人的长处,是一种非凡的学习能力,因为欣赏是深刻学习的品质,时时处处委过于人,是走向退化的标志,因为不会自省是进步的内在结核。
“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”意思是:三个人同行,其中必定有我的老师。选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点。这是孔老夫子留给后人学习理念的经典训导,说起来家喻户晓,熟能成诵,可是人们并不是经常能够做到。
学识的积淀,不仅能改善认知结构,让自己的大脑灵光,更能完善我们的个性修养,与人为善。
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