滨田雅功 日本地位:语文课怎么上?
来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/10/05 14:47:00
语文课要创造有利于学生自主学习的环境, 进行有效的语文思维训练 语文课应该追求目标相对集中的思维训练,为学生创设自主学习的环境, 培养学生语文能力。香港教育学院的何文胜认为本课问题设计太少, 且学生表现的机会不多,往往是提问一两个学生, 发现正确答案就停止了讨论, 导致个别人的发言代表了全体, 剥夺了众多学生的学习权利,因此难以进行全面深入的思维训练。新加坡华文教研中心的陈之权则认为老师和学生之间的互动非常频密,学生在教师的有效引导之下通过语言的学习进行了高阶思维的训练。语文课要创造有利于学生自主学习的环境, 进行有效的语文思维训练。
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