浪客剑心的刀叫什么:杨思卓:大学生必读的十本书

来源:百度文库 编辑:偶看新闻 时间:2024/06/03 05:03:20

杨思卓:大学生必读的十本书

(2012-01-12 08:24:04) 转载标签:

大学生

就业

哲学与人生

文化

杨思卓

北京大学

为什么

职业规划

求职

考研

分类: 成长导航(助推促发展)

   【按语】感觉杨思卓教授推荐的很不错,必读倒是未必,开卷有益是真,这些很好是真。所以转来分享,也作为与孩子们和青年学子们的交流吧。我的教育硕士学位论文中“课程”部分就推荐了许多与教育和地理有关的书籍,平时也有时给学生们、家长们推荐一些书籍与杂志。

    杨思卓简介:北京大学教授,领导力研究中心副主任、中商国际管理研究院执行院长、博士生导师、著名管理咨询和培训专家、中国国际人才高峰论坛专家主持人、中国领导力研究第一人。   

大学生必读的十本书(转自杨思卓博客) 

    大学时代是“最该读书的时候”,大学生当然是“最该读书的人”,可恰恰是最该读书的时候不读书,最该读书的人不读书,最该读的书没人读!  

    盲目性是目前大学生读书中存在着的一个普遍问题,不少大学生缺乏按照社会需求和个人兴趣系统进行知识配置的意识。所以,大学生在读书期间应该建立一个比较完整的知识结构。我们建议,大学生在学好专业的同时,读的书还应包括哲学精品著作、文学名著、关注社会现实的作品、史学专著、心理学著作等,另外还要了解职场、人际交往、职业规划等实用性著作。读这类书可以帮助大学生树立正确的人生观和世界观,培养思维能力。 

1、《史记》

    《史记》是我国著名史学家司马迁所著的史学巨著,列“二十四史”之首,

记载了从传说中的黄帝开始一直到汉武帝元狩元年(前122)三千年左右的历史,被誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。读中国历史,不能不读《史记》。

    《史记(汉)(精装)》是为了满足现代广大读者阅读这部巨著的需求推出的白文普及本。首先,它以中华书局点校本《史记》为底本,可以确保其文字的准确性、可靠性;其次,《史记(汉)(精装)》删除古注,只保留原文,从而保证阅读的连贯性;第三,《史记》中涉及大量古代的人名、地名,不加注明是很难读懂的,因此《史记(汉)(精装)》保留了原点校本人名、地名下加专名线,书名下加波浪线的做法,使读者一目了然。因此,可以说,《史记(汉)(精装)》非常适合普通读者阅读、收藏《史记》这部巨著。

 

2、《人际关系与沟通》

    中国人相信事在人为,所有的事情都是人做出来的,所以管理应该以人为主。

若非理念相同,很不容易做到以人为主而又能够亲切梧合,把工作做好,中国式

管理首重道不同,不相为谋,力求因道结合,彼此志同道合,理念相同,更能够

同心协力。
  我们的沟通和西方人有很大的差异,和西方人说话,如果没人结论,就很不

容易沟通,与中国人沟通,最好不要有结论,以免引起了无谓的排斥或抗拒。我

们的方式,就是让对方获得结论,而不是我们给对方结论。凡此种种,都是研究

人际关系沟通必须了解的文化差异,值得我们特别的加以注意,以免不研究还好,

愈研究使自己远离中国社会,产生反效果。书中若干论点,乍看起来,好像是古

老而不够现代,其实深入了解以后,才能觉是我们现代人解释错误,产生不正确的认知,而这是这一些道理有什么不妥。

 

3、《流血的仕途:李斯与秦帝国》

    你也许从来没有想过踏入仕途,但你不得不承认,在中国做任何事情,只要

做得够大,甚至稍微大一些,就必须了解仕途。《流血的仕途》以令人震惊的方

式,描述了千古第一宰相李斯如何从一个小人物,通过34年艰苦卓越的奋斗,崛

起为大秦帝国仅次于秦始皇的二号人物的故事。

    《流血的仕途》读完让人感到惊心动魄,它不但在讲历史,讲古人的智慧,

更是在讲人性。它不是那种看起来跟我们没什么关系的历史著作,也不是随处可

见的通俗读物,而是通过对历史画面的描述,让读者受到启发,有所收获。
  自古以来,人们就认为李斯是一人个复杂的人。明代著名思想家李贽在《史

纲评要·后秦纪》中说,李斯“是圣是魔,未可轻易评说”。可见,李斯不是一

个简单的人,一两句话说不清楚。
  《流血的仕途》里有一种向上的精神,这种精神让人心潮澎湃,不可阻挡。正如胡适所言:李斯的“有为”思想,影响了中国千千万万的知识分子!我想,也许不光是狭义的“知识分子”,现在的公务员、经理人、老板、学生等等,读曹昇这本书,都必将受益匪浅。

    读《流血的仕途》,你可以了解到仕途的残酷,成功的残酷,但也可以让你觉得:只要坚持,没有什么是不可能的。北大教授孔庆东说:《流血的仕途》是一部奇书,作者曹昇是中国的奇迹。

 

4、《用好时间做对事》

    本书突破传统模式,首次明确地指出了时间管理的根本是对价值观的管理、

对状态的管理和对习惯的管理,并创造性地将时间管理上升到生命管理的高度。
    秉持“知识并非力量,只有被应用时才是力量”信念,本书介绍了很多独特

且实用的方法,帮助人们提高自己的能力,例如设定目标、管理心理状态、持续

改善、消除拖延和预设地图等。
    本书适合各企业员工、各学校学生,以学校学生,以及想充分利用时间、实

现自己目标的有志之士阅读。           

 

5、《上大学为了什么》

    在大学里,年轻人过着穿牛仔裤、打篮球、每天只上三个小时课的悠闲生活,

可为了毕业后更好地找到满意的工作,从现在你们就需要一些指导,帮助你们在

严酷的现实工作中如鱼得水。
    如何让你的简历越过前台或人事部的垃圾箱,直接送到老板手中;了解办公

室密语;当你的事业处于低谷时,如何渡过难关;怎样与难相处的人打交道;当

你要求加薪或升职的请求被拒绝时该怎么处理;升职后如何和下属建立融洽的关

系;找到新职位时,如何潇洒的离去;学着觉察失业的前兆。

 

6、《老板要你在大学里学的10件事》

    考上大学并不是成功的终点,而是迈向职业生涯的起点。你将在大学里学到

很多东西,但是有一件时是教科书无法教给你的:如何在毕业前获得被人认可的

工作技能。

    是考研、出国深造,还是就业;没有工作经验,得不到工作;没有工作就得

不到验;如何在职场中脱颖而出;老板们到底需要什么样的人才。

    为了拥有称心的工作,仅仅凭分数高、学习好是不够的。最有效的求职途径

是从入学第一天就开始规划自己的职业生涯。比尔教授花了三十多年的时间,研

究大学生活和职场生涯的关系,帮助了数以千计的学生得到了梦寐以求的工作。

    在这里,他列举出了那些能够使你在竞争激烈的就业市场中生存和取得成功

的技能,帮助你比同学更早地找到实习单位;少付一点学费、多赚一点工作经验;最大化利用学校的资源;在毕业前就拥有管理经验和销售经验;理智地选择职业领域;从面试者中脱颖而出。

 

7、《大学生职业生涯规划》

    人生的辉煌需要生涯规划,事业的成功离不开职业规划,规划意识是成功人

生必须具备的意识;而大学生涯正是人生最重要的阶段,职业发展也是大学生最

重要的话题之一。
    《大学生职业生涯规划与管理》就是为此目的,以国家级高校精品课程“职

业发展规划与设计”为基础,为帮助和指导大学新生树立正确的职业理想,有效

规划大学学习和生活,学会运用生涯规划的理念与方法,为自己的职业生涯作出

有效的规划、管理与调控而编写的教材。全书共分为三篇六个单元十三章,它从

大学生职业生涯规划的特点、需求与任务出发,针对大学生在各个学习阶段所面

临的职业生涯规划问题,有重点、有针对性地展开了相关论述与指导,有助于大学生在生活理想、专业知识、基本技能、职业能力和心理健康等多个方面对自己进行有意识地设计和塑造;有助于促进大学生自身素质的全面发展,提高其自我评价能力、职业信息的收集能力和理性决策能力。

 

8、《渐入佳境》

    本书详细阐述了在30天完成学生到职员角色的转换的方法与技巧。主要内

容包括编书人语、工作之前的最后一课、准备着,时刻准备着、工作赋予我们

权利和责任,同时也意味着更多的要求、适应你的新角色、新工作从何处入手、

好计划是通向成功的桥、在你所有的力量里也包括寻求别人的帮助、保证工作

时间、上班第一天——谨言慎行、上班的衣装打扮、上班时间的把握、面见领

导、与同事初次接触、初步认识你的工作环境和自己的业务范围、明确自己的

职责、第一个星期——沉默是金、识得庐山真面目、做好第一份工作计划、树

立在同事中的形象、完成第一项工作任务、第二个星期——明察秋毫、赢得好

人缘等。

 

9、《大学生心理健康读本》

    这是一本普及心理健康知识,指导大学生进行自我心理调适的好书。该书

内容涉及大学生在成长过程中经常遇到的环境适应、自我认同、人际交往、情

绪管理、科学学习、热爱生命等方面的问题,以培养大学生健康的个性品质为

核心,紧紧围绕大学生面临的健康、适应、发展的主题,来进行理论阐述、问

题分析、方法指导、实验设计,考虑了大学生心理健康维护的渐成性、内化性

与参与性等要求。

 

10、《哲学与人生》

    《哲学与人生》集作者十数年之授课精华所成就的作品,开宗明义介绍哲

学是什么?前半段以西方为焦点,探讨思想方法、人性的真相、神话与悲剧、

苏格拉底、存在主义、荒谬之超越等普遍的知识背景,提供由人生省思走向哲

学的途径。后半段则以中国哲学的起源与特质、儒家的风格与道家的智能为主

题,揭示中国传统文化中体大思精的人生哲理与玄妙卓越的人生境界。此外,

尚有艺术与审美、宗教与永恒、教育与自我等题材。《哲学与人生》的结论放

在文化的视野,这亦是通识教育的目的所在。


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